點A(5,-9)向右平移5格,得到點B,則點B坐標變成(  )
A.(5,-4)B.(5,-14)C.(10,-9)D.(0,-9)
相關習題

科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

22、(1)如圖1,在方格紙中如何通過平移或旋轉這兩種變換,由圖形A得到圖形B,再由圖形B得到圖形C(對于平移變換要求
回答出平移的方向和平移的距離;對于旋轉變換要求回答出旋轉中心、旋轉方向和旋轉角度);答:
B是經(jīng)過A向上平移4個單位長度得到的.
B以P1為旋轉中心,順時針旋轉90°后,向右移動4個單位長度得到C.

(2)圖2是某設計師設計圖案的一部分,請你運用旋轉變換的方法,在方格紙中將圖形繞點O順時針依次旋轉90°、180°、270°,依次畫出旋轉后所得到的圖形,你會得到一個美麗的圖案,但涂陰影時不要涂錯了位置,否則不會出現(xiàn)理想的效果,你來試一試吧!注:方格紙中的小正方形的邊長為1個單位長度.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

(1)在如圖所示的單位正方形網(wǎng)格中,△ABC的面積為
7
7
平方單位;
(2)將△ABC向右平移7個單位,再向上后平移1得到△A′B′C′,請畫出△A′B′C′;
(3)畫出△AB″C,使△AB″C與△ABC全等.(B″在格點上)
(4)若△A″BC的面積與△ABC面積相同,則A″(A″在格點上)的位置(除A點外)共有
3
3
個.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:單選題

點A(5,-9)向右平移5格,得到點B,則點B坐標變成


  1. A.
    (5,-4)
  2. B.
    (5,-14)
  3. C.
    (10,-9)
  4. D.
    (0,-9)

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,直角坐標系中,△ABC的頂點都在網(wǎng)格點上,
(1)寫出點A、B的坐標:A(
-1
-1
,
2
2
)、B(
-3
-3
,
1
1

(2)△ABC的面積為
3.5
3.5
平方單位.
(3)將△ABC先向右平移1個單位長度,再向下平移1個單位長度,得到△A′B′C′,在圖中作出平移后的圖形.
(4)則A′B′C′的三個頂點坐標分別是A′(
0
0
、
1
1
)、B′(
-2
-2
、
0
0
)、C′(
1
1
、
-2
-2

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

將下列正方形網(wǎng)格中的△ABC向右平移6格,得到△A1B1C1.(注:每一小方格的邊長為1個單位長度:A、B、C均在格點上)

(1)畫出平移后的△A1B1C1
(2)畫出B1C1邊上的高A1D1,則△A1B1C1的面積=
4
4
個平方單位.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:解答題

將下列正方形網(wǎng)格中的△ABC向右平移6格,得到△A1B1C1.(注:每一小方格的邊長為1個單位長度:A、B、C均在格點上)

(1)畫出平移后的△A1B1C1
(2)畫出B1C1邊上的高A1D1,則△A1B1C1的面積=______個平方單位.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖所示的單位正方形網(wǎng)格中,將向右平移3個單位后得到(其中的對應點分別為),則的度數(shù)是     

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

如圖,在邊長為1的正方形網(wǎng)格中,將向右平移兩個單位長度得到則與點關于軸對稱的點的坐標是(    )

A. B.   C.   D.

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科目:初中數(shù)學 來源: 題型:

17、在如圖所示的單位正方形網(wǎng)格中,將△ABC向右平移3個單位后得到△A′B′C′(其中A、B、C的對應點分別為A′、B′、C′),則∠BA′A的度數(shù)是
45
度.

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科目:初中數(shù)學 來源:泰安 題型:填空題

在如圖所示的單位正方形網(wǎng)格中,將△ABC向右平移3個單位后得到△A′B′C′(其中A、B、C的對應點分別為A′、B′、C′),則∠BA′A的度數(shù)是______度.
精英家教網(wǎng)

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