若a＜b，則成立的不等式為（ ）| A．a(chǎn)（-c）＜b（-c） | B．a(chǎn)c＞bc | C．a(chǎn)c＜bc | D．a(chǎn)-c＜b-c |
|
相關(guān)習(xí)題
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若a＜b，則成立的不等式為（ ）
| A．a(chǎn)（-c）＜b（-c） | B．a(chǎn)c＞bc | C．a(chǎn)c＜bc | D．a(chǎn)-c＜b-c |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：同步題
題型：單選題
若a＜b，則成立的不等式為
A．a(chǎn)（﹣c）＜b（﹣c）
B．a(chǎn)c＞bc
C．a(chǎn)c＜bc
D．a(chǎn)﹣c＜b﹣c
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
若a為實(shí)數(shù)，且m＜n，則下列不等式成立的是（ �。�
| A．a(chǎn)m＜an | B．a(chǎn)m＞an | C．a(chǎn)2m＜a2n | D．a(chǎn)2m≤a2n |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：1997年海南省中考數(shù)學(xué)試卷（解析版）
題型：選擇題
設(shè)兩圓的半徑分別為R和r（R＞r），圓心距為d，若這兩圓內(nèi)含，則下列不等式成立的是（ ）
A．R+r＜d
B．R-r＞d
C．R-r＜d
D．R+r＞d＞R-r
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：海南
題型：單選題
設(shè)兩圓的半徑分別為R和r（R＞r），圓心距為d，若這兩圓內(nèi)含，則下列不等式成立的是（ �。�
| A．R+r＜d | B．R-r＞d | C．R-r＜d | D．R+r＞d＞R-r |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：
題型：
（1997•海南）設(shè)兩圓的半徑分別為R和r（R＞r），圓心距為d，若這兩圓內(nèi)含，則下列不等式成立的是（ �。�
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：不詳
題型：單選題
下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
| A．要使表達(dá)式•有意義，則x≥1 |
| B．滿足不等式-＜x＜的整數(shù)x共有5個(gè) |
| C．當(dāng)1，x，3分別為某個(gè)三角形的三邊長時(shí)，有=成立 |
| D．若實(shí)數(shù)a，b滿足+|b-2|=0，則以a，b為邊長的等腰三角形的周長為10 |
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：第22章《二次根式》易錯(cuò)題集（03）：22.1 二次根式（解析版）
題型：選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．要使表達(dá)式
有意義，則x≥1
B．滿足不等式-
＜x＜
的整數(shù)x共有5個(gè)
C．當(dāng)1，x，3分別為某個(gè)三角形的三邊長時(shí)，有
成立
D．若實(shí)數(shù)a，b滿足
+|b-2|=0，則以a，b為邊長的等腰三角形的周長為10
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：第4章《視圖與投影》易錯(cuò)題集（20）：4.1 視圖（解析版）
題型：選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．要使表達(dá)式
有意義，則x≥1
B．滿足不等式-
＜x＜
的整數(shù)x共有5個(gè)
C．當(dāng)1，x，3分別為某個(gè)三角形的三邊長時(shí)，有
成立
D．若實(shí)數(shù)a，b滿足
+|b-2|=0，則以a，b為邊長的等腰三角形的周長為10
查看答案和解析>>
科目：初中數(shù)學(xué)
來源：第21章《二次根式》易錯(cuò)題集（03）：21.1 二次根式（解析版）
題型：選擇題
下列說法錯(cuò)誤的是（ ）
A．要使表達(dá)式
有意義，則x≥1
B．滿足不等式-
＜x＜
的整數(shù)x共有5個(gè)
C．當(dāng)1，x，3分別為某個(gè)三角形的三邊長時(shí)，有
成立
D．若實(shí)數(shù)a，b滿足
+|b-2|=0，則以a，b為邊長的等腰三角形的周長為10
查看答案和解析>>
