若a,b,c為三角形ABC的三邊,且a,b,c滿足(a-b)(a-c)=0,則△ABC為( 。
A.直角三角形
B.鈍角三角形
C.等邊三角形
D.等腰三角形或等邊三角形
D
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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2006年初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)下冊(cè) 題型:013

若三角形ABC的三邊分別是a、b、c,且滿足|a-12|+(5-b)2≤0,則△ABC為

[  ]

A.銳角三角形

B.鈍角三角形

C.等腰直角三角形

D.面積等于30的直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

2、若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a,b,c,且滿足(a-b)•(a2+b2-c2)=0,則△ABC是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

19、若ABC的三邊分別是a、b、c,且a、b、c滿足(a+b)2-2ab=c2,則△ABC為
直角
三角形.

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

12、若a,b,c為△ABC的三邊,且關(guān)于x的二次三項(xiàng)式x2+2(a+b+c)x+3(ab+bc+ca)為完全平方式,則△ABC是( 。

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊分別為a,b,c,且滿足|a-12|+(5-b)2+
sinC-1
≤0,則△ABC為( 。
A、銳角三角形
B、鈍角三角形
C、等腰直角三角形
D、面積等于30的直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

三角形外心我們可以理解為:到三角形三個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn)稱三角形的外心,由此,我們定義:到三角形的兩個(gè)頂點(diǎn)距離相等的點(diǎn),叫做此三角形的準(zhǔn)外心.
舉例:如圖1,若PA=PB,則點(diǎn)P為△ABC的準(zhǔn)外心.
(1)應(yīng)用:如圖2,CD為等邊三角形ABC的高,準(zhǔn)外心P在高CD上,且PD=
12
AB,求∠APB的度數(shù).
(2)探究:已知△ABC為直角三角形,斜邊BC=5,AB=3,準(zhǔn)外心P在AC邊上,試探究PA的長(zhǎng).

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且a2+2ab=c2+2bc,則△ABC是(  )

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則△ABC是(    )

A、等腰三角形      B、直角三角形 

C、等腰直角三角形   D、等腰直角三角形或直角三角形 

 

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則△ABC是(   )
A.等腰三角形B.直角三角形
C.等腰直角三角形D.等腰直角三角形或直角三角形

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科目:初中數(shù)學(xué) 來(lái)源:2013屆山東寧津保店中學(xué)八年級(jí)下學(xué)期期中數(shù)學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題

若△ABC的三邊長(zhǎng)分別為a、b、c,且滿足(a-b)(a2+b2-c2)=0,則△ABC是(    )

A、等腰三角形       B、直角三角形 

C、等腰直角三角形   D、等腰直角三角形或直角三角形 

 

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