已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“?p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a(chǎn)>4B.0<a<1或a>4C.a(chǎn)>2D.0<a<1
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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“?p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是(  )

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:不詳 題型:單選題

已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“?p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是( 。
A.a(chǎn)>4B.0<a<1或a>4C.a(chǎn)>2D.0<a<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省宣城市寧國中學(xué)高二(上)第二次段考數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“¬p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)>4
B.0<a<1或a>4
C.a(chǎn)>2
D.0<a<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2012-2013學(xué)年安徽省宣城市寧國中學(xué)高二(上)第二次段考數(shù)學(xué)試卷(理科)(解析版) 題型:選擇題

已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“¬p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是( )
A.a(chǎn)>4
B.0<a<1或a>4
C.a(chǎn)>2
D.0<a<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

已知p:函數(shù)f(x)=2|x-a|在區(qū)間(4,+∞)上單調(diào)遞增;q:loga2<1.如果“?p”是真命題,“p或q”也是真命題,則實數(shù)a的取值范圍是


  1. A.
    a>4
  2. B.
    0<a<1或a>4
  3. C.
    a>2
  4. D.
    0<a<1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+p+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)問是否存在常數(shù)q(q≥0),當(dāng)x∈[q,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-q.(注:區(qū)間[a,b](a<b)的長度為b-a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年福建省泉州七中高二(下)期中數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+p+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)問是否存在常數(shù)q(q≥0),當(dāng)x∈[q,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-q.(注:區(qū)間[a,b](a<b)的長度為b-a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年江蘇省無錫市江陰市青陽中學(xué)高二(下)期末數(shù)學(xué)試卷(文科)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+p+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)問是否存在常數(shù)q(q≥0),當(dāng)x∈[q,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-q.(注:區(qū)間[a,b](a<b)的長度為b-a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2009-2010學(xué)年山東省日照市六所重點學(xué)校高一(上)期中數(shù)學(xué)試卷(必修1)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+p+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)問是否存在常數(shù)q(q≥0),當(dāng)x∈[q,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-q.(注:區(qū)間[a,b](a<b)的長度為b-a).

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源:2010-2011學(xué)年四川省成都37中高考一輪復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)專項訓(xùn)練:函數(shù)(解析版) 題型:解答題

已知二次函數(shù)f(x)=x2-16x+p+3.
(1)若函數(shù)在區(qū)間[-1,1]上存在零點,求實數(shù)p的取值范圍;
(2)問是否存在常數(shù)q(q≥0),當(dāng)x∈[q,10]時,f(x)的值域為區(qū)間D,且D的長度為12-q.(注:區(qū)間[a,b](a<b)的長度為b-a).

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