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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年寧夏高三第一次模擬考試數(shù)學(xué)理卷 題型：選擇題
下列說法錯誤的是（ ）
A．自變量取值一定時，因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系；
B．線性回歸方程對應(yīng)的直線＝x＋至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)中的一個點；
C．在殘差圖中，殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高；
D．在回歸分析中，
為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010年湖北省秋季高二期末考試數(shù)學(xué)理卷 題型：選擇題
下列說法錯誤的是（ ）
A．自變量取值一定時，因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系；
B．線性回歸方程對應(yīng)的直線＝x＋至少經(jīng)過點其樣本數(shù)據(jù)(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)中的一個點；
C．在殘差圖中，殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高；
D．在回歸分析中，
為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好．
科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：
下列說法錯誤的是（ ）
A．自變量取值一定時，因變量的取值帶有一定隨機(jī)性的兩個變量之間的關(guān)系叫做相關(guān)關(guān)系；
B．線性回歸方程對應(yīng)的直線＝x＋至少經(jīng)過點其樣本數(shù)據(jù)(x1，y1)，(x2，y2)，…，(xn，yn)中的一個點；
C．在殘差圖中，殘差點分布的帶狀區(qū)域的寬度越狹窄，其模型擬合的精度越高；
D．在回歸分析中，
為0.98的模型比為0.80的模型擬合的效果好．
科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年湖北省黃岡市中學(xué)高二（上）期末數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年黑龍江省雞西一中高考數(shù)學(xué)三模試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年寧夏銀川一中高考數(shù)學(xué)一模試卷（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河南省許昌市長葛三高高三調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年河南省許昌市長葛三高高三調(diào)研數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011年山西省大同市高考數(shù)學(xué)一模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2012年黑龍江省哈爾濱三中等四校高考數(shù)學(xué)二模試卷（文科）（解析版） 題型：選擇題
至少經(jīng)過其樣本數(shù)據(jù)點（x1，y1），（x2，y2），…，（xn，yn）中的一個點湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
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