直線y=x+m與圓x2+y2-2x+2y=0相切,則m是(  )
A.-4B.-4或0C.0或4D.4
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

直線y=x+m與圓x2+y2-2x+2y=0相切,則m是(  )

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:單選題

直線y=x+m與圓x2+y2-2x+2y=0相切,則m是( 。
A.-4B.-4或0C.0或4D.4

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科目:高中數(shù)學 來源:2009-2010學年廣東省廣州市執(zhí)信中學高一(上)期末數(shù)學試卷(解析版) 題型:選擇題

直線y=x+m與圓x2+y2-2x+2y=0相切,則m是( )
A.-4
B.-4或0
C.0或4
D.4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:單選題

直線y=x+m與圓x2+y2-2x+2y=0相切,則m是


  1. A.
    -4
  2. B.
    -4或0
  3. C.
    0或4
  4. D.
    4

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

(1)求經(jīng)過直線3x-2y+1=0和x+3y+4=0的交點,且垂直于x+2y+4=0的直線l的方程;
(2) 若直線
3
x-y+m=0
與圓x2+y2-2x-2=0相切,則實數(shù)m的值是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

(1)求經(jīng)過直線3x-2y+1=0和x+3y+4=0的交點,且垂直于x+2y+4=0的直線l的方程;
(2) 若直線
3
x-y+m=0
與圓x2+y2-2x-2=0相切,則實數(shù)m的值是多少?

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知關于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若方程C表示圓,求m的取值范圍;
(2)若圓C與圓x2+y2-8x-12y+36=0外切,求m的值;
(3)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于M,N兩點,且|MN|=
4
5
5
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:不詳 題型:解答題

已知關于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若方程C表示圓,求m的取值范圍;
(2)若圓C與圓x2+y2-8x-12y+36=0外切,求m的值;
(3)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于M,N兩點,且|MN|=
4
5
5
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2012-2013學年廣東省汕頭市潮南區(qū)兩英中學高二(上)第二次段考數(shù)學試卷(理科)(解析版) 題型:解答題

已知關于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若方程C表示圓,求m的取值范圍;
(2)若圓C與圓x2+y2-8x-12y+36=0外切,求m的值;
(3)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于M,N兩點,且,求m的值.

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科目:高中數(shù)學 來源:2008-2009學年北京市東城區(qū)高一模塊測試數(shù)學試卷A(必修2)(解析版) 題型:解答題

已知關于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0.
(1)若方程C表示圓,求m的取值范圍;
(2)若圓C與圓x2+y2-8x-12y+36=0外切,求m的值;
(3)若圓C與直線l:x+2y-4=0相交于M,N兩點,且,求m的值.

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