已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為（　　）
A．（x+1）2+（y-2）2=4B．（x-1）2+（y+2）2=4
C．（x+1）2+（y-2）2=16D．（x-1）2+（y+2）2=16
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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為（　�。�

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：不詳 題型：單選題

已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為（　�。�
A．（x+1）2+（y-2）2=4B．（x-1）2+（y+2）2=4
C．（x+1）2+（y-2）2=16D．（x-1）2+（y+2）2=16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2010-2011學(xué)年福建省福州高級中學(xué)高一（上）期末數(shù)學(xué)試卷（解析版） 題型：選擇題

已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為（ ）
A．（x+1）2+（y-2）2=4
B．（x-1）2+（y+2）2=4
C．（x+1）2+（y-2）2=16
D．（x-1）2+（y+2）2=16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2011-2012學(xué)年江蘇省南通市啟東市大江中學(xué)高二（上）期中數(shù)學(xué)試卷（理科）（解析版） 題型：選擇題

已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為（ ）
A．（x+1）2+（y-2）2=4
B．（x-1）2+（y+2）2=4
C．（x+1）2+（y-2）2=16
D．（x-1）2+（y+2）2=16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：單選題

已知圓心為C（-1，2），半徑r=4的圓方程為


  1. A.
    （x+1）2+（y-2）2=4
  2. B.
    （x-1）2+（y+2）2=4
  3. C.
    （x+1）2+（y-2）2=16
  4. D.
    （x-1）2+（y+2）2=16

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：解答題

已知圓M：（x-數(shù)學(xué)公式）2+y2=r2=r2（r＞0）．若橢圓C：數(shù)學(xué)公式+數(shù)學(xué)公式=1（a＞b＞0）的右頂點(diǎn)為圓M的圓心，離心率為數(shù)學(xué)公式．
（I）求橢圓C的方程；
（II）若存在直線l：y=kx，使得直線l與橢圓C分別交于A，B兩點(diǎn)，與圓M分別交于G，H兩點(diǎn)，點(diǎn)G在線段AB上，且|AG|=|BH|，求圓M半徑r的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：2013年北京市海淀區(qū)高考數(shù)學(xué)一模試卷（理科）（解析版） 題型：解答題

已知圓M：（x-）2+y2=r2=r2（r＞0）．若橢圓C：+=1（a＞b＞0）的右頂點(diǎn)為圓M的圓心，離心率為．
（I）求橢圓C的方程；
（II）若存在直線l：y=kx，使得直線l與橢圓C分別交于A，B兩點(diǎn)，與圓M分別交于G，H兩點(diǎn)，點(diǎn)G在線段AB上，且|AG|=|BH|，求圓M半徑r的取值范圍．

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源：湖南省會考題 題型：單選題

已知圓C的方程為（x-1）2+（y-2）2=4，則圓C的圓心坐標(biāo)和半徑r分別為  

[     ]

A.（1，2），r=2
B.（-1，-2），r=2
C.（1，2），r=4
D.（-1，-2），r=4

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

已知一扇形的中心角是α，所在圓的半徑是R．
（1）若α=60°，R=10cm，求扇形的弧所在的弓形面積；
（2）若扇形的周長是一定值c（c＞0），當(dāng)α為多少弧度時，該扇形有最大面積？

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科目：高中數(shù)學(xué) 來源： 題型：

（1）已知矩陣M=
0
1
1
0
，N=
0
1
-1
0
．在平面直角坐標(biāo)系中，設(shè)直線2x-y+1=0在矩陣MN對應(yīng)的變換作用下得到的曲線F，求曲線F的方程．
（2）在極坐標(biāo)系中，已知圓C的圓心坐標(biāo)為C （2，
π
3
），半徑R=
5
，求圓C的極坐標(biāo)方程．
（3）已知a，b為正數(shù)，求證：
1
a
+
4
b
≥
9
a+b
．

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