下列命題為真命題的是 （ �。�| A．a(chǎn)＞b是＜的充分條件 | | B．a(chǎn)＞b是＜的必要條件 | | C．a(chǎn)＞b是a2＞b2的充要條件 | | D．a(chǎn)＞b＞0是a2＞b2的充分條件 |
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相關(guān)習(xí)題
科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：藍(lán)山縣模擬
題型：單選題
下列命題為真命題的是 （ �。�
| A．a(chǎn)＞b是＜的充分條件 |
| B．a(chǎn)＞b是＜的必要條件 |
| C．a(chǎn)＞b是a2＞b2的充要條件 |
| D．a(chǎn)＞b＞0是a2＞b2的充分條件 |
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列命題是真命題的是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
下列四個(gè)命題：
①若0＞a＞b，則
＜；
②x＞0，
x+的最小值為3；
③橢圓
+=1比橢圓
+=1更接近于圓；
④設(shè)A，B為平面內(nèi)兩個(gè)定點(diǎn)，若有|PA|+|PB|=2，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是橢圓；
其中真命題的序號(hào)為
①②③
①②③
．（寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
給出下列命題：
①y=
的最小值是2；
②若a＞b，則
＜成立的充要條件是ab＞0；
③若不等式x
2+ax-4＜0對(duì)任意x∈（-1，1）恒成立，則a的取值范圍為（-3，3）．
④若兩個(gè)平面垂直，那么一個(gè)平面內(nèi)與它們的交線不垂直的直線與另一個(gè)平面也不垂直．
真命題的序號(hào)是
②④
②④
．（寫(xiě)出所有正確命題的序號(hào)）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：不詳
題型：填空題
下列四個(gè)命題：
①若0＞a＞b，則
＜；
②x＞0，
x+的最小值為3；
③橢圓
+=1比橢圓
+=1更接近于圓；
④設(shè)A，B為平面內(nèi)兩個(gè)定點(diǎn)，若有|PA|+|PB|=2，則動(dòng)點(diǎn)P的軌跡是橢圓；
其中真命題的序號(hào)為 ．（寫(xiě)出所有真命題的序號(hào)）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
設(shè)命題p：a＞b＞0的必要條件是
＜；命題q：函數(shù)
y=sin(2x-)+1的圖象關(guān)于直線
x=對(duì)稱，則下列命題中為真命題的是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
（2011•藍(lán)山縣模擬）下列命題為真命題的是 （ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
已知命題p：若實(shí)數(shù)x，y滿足x
2+y
2=0，則x，y全為0；命題q：若
a＞b則＜，下列為真命題的是（ �。�
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：
題型：
給出下列說(shuō)法：①函數(shù)
y=x為偶函數(shù)的逆否命題為真命題；②“m≤3”是“函數(shù)y=log
7-2mx為增函數(shù)”的充分不必要條件；③?x∈R，x
2-3x+3＞0的否定為假命題；④若a＜0，則
a+≤-2．其中正確的是（ ）
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科目：高中數(shù)學(xué)
來(lái)源：宿州模擬
題型：單選題
給出下列說(shuō)法：①函數(shù)
y=x為偶函數(shù)的逆否命題為真命題；②“m≤3”是“函數(shù)y=log
7-2mx為增函數(shù)”的充分不必要條件；③?x∈R，x
2-3x+3＞0的否定為假命題；④若a＜0，則
a+≤-2．其中正確的是（ �。�
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