以上裝置中,利用杠桿平衡原理的裝置是

A.斜面  
B.液壓機(jī)   
C.天平  
D.連通器
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

以上裝置中,利用杠桿平衡原理的裝置是
[     ]
A.斜面  
B.液壓機(jī)   
C.天平  
D.連通器

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科目:初中物理 來源: 題型:

以上裝置中,利用杠桿平衡原理的裝置是    

   A.斜面.    B.液壓機(jī).

   C.天平.    D.連通器.  

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科目:初中物理 來源: 題型:

在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中:

實(shí)驗(yàn)前沒有掛鉤碼時(shí),發(fā)現(xiàn)杠桿右端下傾,應(yīng)將平衡螺母向__________(填“左”或“右”)邊旋一些,使杠桿在水平位置平衡。實(shí)驗(yàn)時(shí),在A處掛3個(gè)重為0.5N的鉤碼,若在B處用一彈簧測力計(jì)豎直拉,使杠桿在水平位置平衡,拉力方向應(yīng)豎直____________,大小為_________N。若彈簧測力計(jì)由豎直拉變?yōu)樾崩,則彈簧測力計(jì)的讀數(shù)將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)

右上圖是“探究磁場對通電直導(dǎo)線的作用”實(shí)驗(yàn)裝置。

⑴閉合開關(guān)S,發(fā)現(xiàn)直導(dǎo)線向左運(yùn)動(dòng),要使直導(dǎo)線向右運(yùn)動(dòng),可以采取兩種方法。

方法一:           ;方法二:              

     (選填“發(fā)電機(jī)”或“電動(dòng)機(jī)”)就利用到這一實(shí)驗(yàn)原理。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

小聰和小明利用雙休日時(shí)間用如圖甲所示的裝置制作了不同特點(diǎn)的密度秤.
小聰?shù)拿芏瓤潭仍诔由,如圖乙所示,制作時(shí),先確定密度秤的零點(diǎn),即在玻璃容器中無液體時(shí),利用杠桿平衡條件確定秤砣懸掛處為零點(diǎn),然后確定其他的刻度線,測量液體的密度時(shí),只要將被測液體倒?jié)M玻璃容器,然后移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,此時(shí)秤砣懸掛處的刻度線就被測液體的密度值.
而小明的密度刻度線在玻璃容器壁上,如圖丙所示,制作時(shí),先確定水的刻度線,即在玻璃容器中倒入適量的水,移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,固定好秤砣的位置(以后不能移動(dòng)秤砣),在玻璃容器壁的水面處刻上水的密度值1.0,然后確定其他的刻度線.測量時(shí),只要玻璃容器內(nèi)倒上適量的被測液體,使密度秤平衡,此時(shí)玻璃容器壁的液面處的刻度線就是被測液體的密度值.

(1)請你對小聰和小明制作的密度秤圖乙和圖丙的不同特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):從密度秤的原理上看,不同在于圖乙著眼于控制被測液體的
體積
體積
不變,而圖丙著眼于控制被測液體的
質(zhì)量
質(zhì)量
不變;從密度秤的零點(diǎn)看,不同處在于圖乙
零刻度線,而圖丙
零刻度線(選填“有”或“無”);從刻度線的分布是否均勻看,不同處在于圖乙的刻度線
均勻
均勻
分布,而圖丙的刻度線
不均勻
不均勻
分布(選填“均勻”或“不均勻”).
(2)若圖乙中水的刻度線(1.0)與零刻度線之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為
0.8
0.8
cm.
(3)若圖丙中水的刻度線(1.0)與玻璃容器底之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為
1
1
cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小聰和小明利用雙休日時(shí)間用如圖甲所示的裝置制作了不同特點(diǎn)的密度秤.
小聰?shù)拿芏瓤潭仍诔由希鐖D乙所示,制作時(shí),先確定密度秤的零點(diǎn),即在玻璃容器中無液體時(shí),利用杠桿平衡條件確定秤砣懸掛處為零點(diǎn),然后確定其他的刻度線,測量液體的密度時(shí),只要將被測液體倒?jié)M玻璃容器,然后移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,此時(shí)秤砣懸掛處的刻度線就被測液體的密度值.
而小明的密度刻度線在玻璃容器壁上,如圖丙所示,制作時(shí),先確定水的刻度線,即在玻璃容器中倒入適量的水,移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,固定好秤砣的位置(以后不能移動(dòng)秤砣),在玻璃容器壁的水面處刻上水的密度值1.0,然后確定其他的刻度線.測量時(shí),只要玻璃容器內(nèi)倒上適量的被測液體,使密度秤平衡,此時(shí)玻璃容器壁的液面處的刻度線就是被測液體的密度值.

(1)請你對小聰和小明制作的密度秤圖乙和圖丙的不同特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):從密度秤的原理上看,不同在于圖乙著眼于控制被測液體的________不變,而圖丙著眼于控制被測液體的________不變;從密度秤的零點(diǎn)看,不同處在于圖乙________零刻度線,而圖丙________零刻度線(選填“有”或“無”);從刻度線的分布是否均勻看,不同處在于圖乙的刻度線________分布,而圖丙的刻度線________分布(選填“均勻”或“不均勻”).
(2)若圖乙中水的刻度線(1.0)與零刻度線之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為________cm.
(3)若圖丙中水的刻度線(1.0)與玻璃容器底之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為________cm.

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科目:初中物理 來源:2010年湖北省武漢市中考仿真試題物理試卷(二)(解析版) 題型:填空題

小聰和小明利用雙休日時(shí)間用如圖甲所示的裝置制作了不同特點(diǎn)的密度秤.
小聰?shù)拿芏瓤潭仍诔由,如圖乙所示,制作時(shí),先確定密度秤的零點(diǎn),即在玻璃容器中無液體時(shí),利用杠桿平衡條件確定秤砣懸掛處為零點(diǎn),然后確定其他的刻度線,測量液體的密度時(shí),只要將被測液體倒?jié)M玻璃容器,然后移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,此時(shí)秤砣懸掛處的刻度線就被測液體的密度值.
而小明的密度刻度線在玻璃容器壁上,如圖丙所示,制作時(shí),先確定水的刻度線,即在玻璃容器中倒入適量的水,移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,固定好秤砣的位置(以后不能移動(dòng)秤砣),在玻璃容器壁的水面處刻上水的密度值1.0,然后確定其他的刻度線.測量時(shí),只要玻璃容器內(nèi)倒上適量的被測液體,使密度秤平衡,此時(shí)玻璃容器壁的液面處的刻度線就是被測液體的密度值.

(1)請你對小聰和小明制作的密度秤圖乙和圖丙的不同特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):從密度秤的原理上看,不同在于圖乙著眼于控制被測液體的    不變,而圖丙著眼于控制被測液體的    不變;從密度秤的零點(diǎn)看,不同處在于圖乙    零刻度線,而圖丙    零刻度線(選填“有”或“無”);從刻度線的分布是否均勻看,不同處在于圖乙的刻度線    分布,而圖丙的刻度線    分布(選填“均勻”或“不均勻”).
(2)若圖乙中水的刻度線(1.0)與零刻度線之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為    cm.
(3)若圖丙中水的刻度線(1.0)與玻璃容器底之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水的刻度線(1.0)之間的距離為    cm.

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科目:初中物理 來源:0110 模擬題 題型:實(shí)驗(yàn)題

小聰和小明利用雙休日時(shí)間用如圖甲所示的裝置制作了不同特點(diǎn)的密度秤。
小聰?shù)拿芏瓤潭染在秤上,如圖乙所示,制作時(shí),先確定密度秤的零點(diǎn),即在玻璃容器中無液體時(shí),利用杠桿平衡條件確定的秤砣懸掛處為零點(diǎn),然后確定其他的刻度線,測量液體的密度時(shí),只要將被測液體倒?jié)M玻璃容器,然后移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,此時(shí)秤砣懸掛處的刻度線就是被測液體的密度值。
而小明的密度刻度線在玻璃容器壁上,如圖丙所示,制作時(shí),先確定水的刻度線,即在玻璃容器中倒入適量的水,移動(dòng)秤砣,使密度秤平衡,固定好秤砣的位置(以后不能移動(dòng)秤砣),在玻璃容器壁的水面處刻上水的密度值1.0,然后確定其他的刻度線。測量時(shí),只要玻璃容器內(nèi)倒上適量的被測液體,使密度秤平衡,此時(shí)玻璃容器壁的液面處的刻度線就是被測液體的密度值。
(1)請你對小聰和小明制作的密度秤圖乙和圖丙的不同特點(diǎn)進(jìn)行評價(jià):從制作的原理看,不同點(diǎn)在于圖乙著眼于控制被測液體的_________不變,而圖丙著眼于控制被測液體的________不變;從密度秤的零點(diǎn)看,不同處在于圖乙______零刻度線,而圖丙_____零刻度線(填“有”或“無”);從刻度線的分布是否均勻看,不同處在于圖乙刻度線______分布,而圖丙刻度線_____ 分布(填“均勻”或“不均勻”)。
(2)若圖乙中水的刻度線(1.0)與零刻度線之間的距離為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水刻度線(1.0)之間的距離為_______cm。
(3)若圖丙中水的刻度線(1.0)與玻璃容器底之間的距離也為4cm,則在圖中酒精的刻度線(0.8)與水刻度線(1.0)之間的距離為______cm。

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),下圖是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景,請你觀察此情景,找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象,并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識(shí).(不與示例重復(fù))

示例:
物理現(xiàn)象:甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)
物理知識(shí):杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
物理現(xiàn)象1.
乙圖中同學(xué)手中的球發(fā)生形變
乙圖中同學(xué)手中的球發(fā)生形變
;
物理知識(shí):
力可以改變物體的形狀
力可以改變物體的形狀

物理現(xiàn)象2.
丙圖中的同學(xué)將球踢出
丙圖中的同學(xué)將球踢出

物理知識(shí):
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

(2)如圖所示,在薄壁金屬圓筒內(nèi)注入少量乙醚,塞上塞子,用一根繩子在金屬圓筒外壁纏繞1~2圈,然后按圖中箭頭所指的方向來回拉動(dòng)繩子.

①可能會(huì)發(fā)生的現(xiàn)象是:
塞子被彈起
塞子被彈起

②發(fā)生上述現(xiàn)象的原因是:
筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
筒內(nèi)氣體膨脹對活塞做功,內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

(3)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組,利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易電子拉力計(jì),圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
B.電流表(量程為0~0.6A)
C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì))
E.硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好,電阻不計(jì);能承受的最大拉力是150N,當(dāng)拉力小于150N時(shí),其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
①該拉力計(jì)能夠測量出的最大拉力是
100
100
N.
②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)杠桿,另有線若干.
(a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進(jìn)行適當(dāng)?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計(jì),摩擦不計(jì).)
(b)在你新設(shè)計(jì)的拉力計(jì)中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標(biāo)
400
400
N.
(c)為了使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機(jī)械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機(jī)械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),如圖是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景,請你觀察此情景,找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象,并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識(shí).(不與示例重復(fù))

示例:
物理現(xiàn)象:甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)
物理知識(shí):杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
物理現(xiàn)象1.________;
物理知識(shí):________.
物理現(xiàn)象2.________;
物理知識(shí):________.
(2)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組,利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易 電子拉力計(jì),圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大小.他們最初選用的主要器材及其規(guī)格是:
A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
B.電流表(量程為0~0.6A)
C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì))
E.硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好,電阻不計(jì);能承受的最大拉力是  150N,當(dāng)拉力小于150N時(shí),其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
①該拉力計(jì)能夠測量出的最大拉力是________N.
②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)杠桿,另有線若干.
(a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進(jìn) 行適當(dāng)?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計(jì),摩擦不計(jì).)

(b)在你新設(shè)計(jì)的拉力計(jì)中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標(biāo)________N.
(c)為了使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機(jī)械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機(jī)械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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科目:初中物理 來源:2009年江蘇省鎮(zhèn)江市中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

(1)為迎接2008年奧運(yùn)會(huì),加強(qiáng)全民健身運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)體質(zhì),學(xué)校為同學(xué)們開展了豐富多彩的體育鍛煉活動(dòng),如圖是幾位同學(xué)正在進(jìn)行運(yùn)動(dòng)的情景,請你觀察此情景,找出與同學(xué)們的運(yùn)動(dòng)有關(guān)的兩個(gè)物理現(xiàn)象,并指出每個(gè)物理現(xiàn)象對應(yīng)的物理知識(shí).(不與示例重復(fù))

示例:
物理現(xiàn)象:甲圖中同學(xué)舉著杠鈴靜止不動(dòng)
物理知識(shí):杠鈴所受的重力和人對杠鈴的支持力平衡
物理現(xiàn)象1.______;
物理知識(shí):______.
物理現(xiàn)象2.______;
物理知識(shí):______.
(2)小陳同學(xué)所在的物理興趣小組,利用所學(xué)知識(shí)設(shè)計(jì)了一個(gè)簡易 電子拉力計(jì),圖甲是其原理圖,該裝置中電流表的示數(shù)可以顯示拉力的大。麄冏畛踹x用的主要器材及其規(guī)格是:
A.電池組(能夠提供6V恒定不變的電壓)
B.電流表(量程為0~0.6A)
C.定值電阻Ro(電阻為10Ω)
D.硬電阻絲R(長度為lcm,總電阻為50Ω,電阻隨長度均勻變化;滑片P與R接觸良好且摩擦不計(jì))
E.硬質(zhì)彈簧(導(dǎo)電性能良好,電阻不計(jì);能承受的最大拉力是   150N,當(dāng)拉力小于150N時(shí),其伸長量△l與所受拉力F的關(guān)系圖線如圖乙.
①該拉力計(jì)能夠測量出的最大拉力是______N.
②為了增大拉力的測量范圍,小陳他們又找來了如圖丙所示的一個(gè)定滑輪和一個(gè)杠桿,另有線若干.
(a)小陳他們已安裝好定滑輪,請你用杠桿在圖丁的虛線框中進(jìn)  行適當(dāng)?shù)倪B接,并畫出拉環(huán)的位置,使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍(若需要文字說明,請寫在圖丁右邊的橫線上,注杠桿重不計(jì),摩擦不計(jì).)

(b)在你新設(shè)計(jì)的拉力計(jì)中,電流表表盤上0.3A處應(yīng)標(biāo)______N.
(c)為了使測力計(jì)拉力的測量范圍變?yōu)樵瓉淼?倍,你還可以用什么樣的簡單機(jī)械代替本題中的杠桿,并將彈簧連線后的簡單機(jī)械及拉環(huán)用圖畫在下面的虛線框里.

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