判斷圖中杠桿是否平衡。（已知鐵球A的體積是鐵球B的體積的2倍）

⑴畫出圖①杠桿的力臂L₁ 、L₂
⑵判斷圖②中杠桿是否平衡。（已知鐵球A的體積是鐵球B的體積的2倍 ）

（2010?內(nèi)江）如圖1所示的杠桿是平衡的，在此杠桿支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個物體，如圖2所示，那么，以下說法中正確的是（　　）

在“探究杠桿平衡條件”實驗中：
（1）實驗前，先把杠桿的中點支在支架上，調(diào)節(jié)兩端的平衡螺母，使杠桿在位置平衡，這樣做的目的是，如果杠桿左邊低右端高，則調(diào)節(jié)平衡螺母應(yīng)向移動．此后在整個實驗過程中，是否還要再旋動兩側(cè)的平衡螺母？．（圖中杠桿上每格距離相等）
（2）實驗中，改變支點兩側(cè)的鉤碼位置和個數(shù)，一般要實驗中多次測量，得到多組數(shù)據(jù)并進行分析，這樣做的目的是：．
（3）如圖所示，杠桿處于平衡狀態(tài)．如果在支點兩側(cè)的鉤碼下方分別再掛一個等重的鉤碼后，杠桿保持平衡（選填“能”或“不能”），若不能，端向下傾斜；
（4）如果兩邊各減少一個鉤碼，杠桿端向下傾斜；將兩邊鉤碼都向外側(cè)移動一個格子，杠桿端向下傾斜；將兩邊鉤碼都向內(nèi)側(cè)移動一個格子，杠桿端向下傾斜．

如圖（a）所示的杠桿是平衡的，在此杠桿支點兩側(cè)的物體下方分別加掛一個物體，如圖（b）所示，那么，以下說法中正確的是（　　）