星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的　　　　 判斷是小剛在喊他。

A．音色
B．響度
C．音調(diào)
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的
音色
音色
判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：填空題

星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的 ______判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：2009-2010學(xué)年北京市東城區(qū)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的     判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的 ________判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：0101 期中題 題型：填空題

星期天，小明有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了。他是根據(jù)聲音的　　　　 判斷是小剛在喊他。

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科目：初中物理 來源： 題型：

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的
音調(diào)
音調(diào)
；正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的
音色
音色
判斷是小剛在喊他；戴著耳機(jī)在嘈雜的公共場所聽音樂時，往往需要增大音量，這是增大了聲音的
響度
響度
，若長此以往會導(dǎo)致聽力下降．（選填“音調(diào)”、“響度”或“音色”）

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科目：初中物理 來源：廣西省桂林市2007年初中畢業(yè)學(xué)業(yè)考試物理試卷(課改區(qū)) 題型：022

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的________(填“響度”或“音調(diào)”)．正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的________判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：2008年黑龍江肇東市四站中學(xué)九年級第三次月考物理試卷（解析版） 題型：填空題

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的    （填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的    判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市東亭中學(xué)八年級（上）期中物理試卷（解析版） 題型：解答題

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的    （填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的    判斷是小剛在喊他．

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年云南省保山市龍陵三中八年級（上）第一次月考物理試卷（解析版） 題型：解答題

星期天，小明要試試自己制作的二弦琴的發(fā)聲效果，需要調(diào)整琴弦的松緊程度，他這樣做的目的是改變琴聲的    （填“響度”或“音調(diào)”）．正在這時，有位同學(xué)在樓下叫他去打球，他一聽是小剛，馬上答應(yīng)了．他是根據(jù)聲音的    判斷是小剛在喊他．

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