科目：初中物理 來源： 題型：

10、下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（　�。�

A、甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性

B、乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C、丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮

D、丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源： 題型：

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（　�。�

A、甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，鋼筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性

B、乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通

C、丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮

D、丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了液體壓強和流速關(guān)系的原理

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年黑龍江哈爾濱松北區(qū)九年級升學(xué)調(diào)研測試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：初中物理 來源： 題型：

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科目：初中物理 來源：《14.4 流體壓強與流速的關(guān)系》2013年同步練習(xí)（二）（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源：2012-2013學(xué)年云南省昭通市威信縣廟溝中學(xué)八年級（下）期末物理模擬試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源：《第9章 壓強和浮力》2010年單元測試卷（鹽城市）（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源：2013年黑龍江省哈爾濱市松北區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源：2013年黑龍江省哈爾濱市英才中學(xué)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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科目：初中物理 來源：2012年黑龍江省哈爾濱市中考物理綜合練習(xí)卷（七）（解析版） 題型：選擇題

下列是同學(xué)們在家庭實驗室中的一些小制作、小發(fā)明，對其解釋不正確的是（ ）

A．甲圖中用圓珠筆芯制作的密度計，銅筆頭向下是為了降低重心，增加穩(wěn)定性
B．乙圖是制作的水氣壓計，試管口的塞子要多打孔與大氣相通
C．丙圖潛艇的制作原理是通過排水、吸水的方法改變其重力，實現(xiàn)沉與浮
D．丁圖是一個冷熱水混合淋浴器，它利用了伯努利原理

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