在探究“浮力大小與哪些因素有關”的實驗中，某小組同學用如圖所示的裝置，將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中，為了便于操作和準確收集數(shù)據(jù)，用升降臺調(diào)節(jié)溢水杯的高度來控制物體排開液體的體積．他們觀察并記錄了彈簧測力計的示數(shù)及排開液體的體積．實驗數(shù)據(jù)記錄在表中．

液體種類	實驗 序號	物體重力 G物/N	彈簧測力計示數(shù)F/N	物體受到的 浮力F浮/N	排開液體 體積V排/cm3
水ρ水= 1.0 g/cm3	1	2	1.5	0.5	50
	2		1.0	1.0	100
	3		0.5	1.5	150
酒精 ρ酒精= 0.8 g/cm3	4	2	1.6	0.4	50
	5		1.2	0.8	100
	6		0.8	1.2	150

（1）分析比較實驗序號1、2和3（或4、5和6）可初步得出結(jié)論：當相同時，物體越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大；分析比較實驗序號可初步得出結(jié)論：當排開液體的體積相同時，液體的密度越大，浸在液體中的物體受到的浮力越大．
（2）通過比較每次實驗中物體受到的浮力和它排開液體的重力的關系，還可以驗證原理．
（3）本實驗在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時，選用了不同液體并進行了多次實驗，其目的是 （選填字母序號）． A．尋找普遍規(guī)律   B．取平均值減小誤差
（4）實驗中小明同學觀察到將同一個物體浸沒在密度越大的液體中時，彈簧測力計的示數(shù)越．于是他靈機一動在彈簧測力計下掛一個重1.5N的物塊，如圖甲所示．當他把物塊浸沒在水中時，如圖乙所示，彈簧測力計的讀數(shù)為0.5N，他就在0.5N處對應標上1.0g/cm³的字樣；當他把物塊浸沒在酒精中時，如圖丙所示，應該在彈簧測力計刻度盤的N處對應標上0.8g/cm³字樣，聰明的他就將圖甲所示裝置改裝成了一個能測液體密度的密度秤．

朗朗在探究平面鏡成像規(guī)律的實驗時，設計了如圖所示的裝置．請你結(jié)合該實驗裝置，對實驗中的問題給予完整解答．

（1）為了便于觀察，此實驗最好在（選填“較明亮”或“較昏暗”）的環(huán)境中進行．
（2）實驗中用玻璃板代替平面鏡理由是，玻璃板既能，又能．
（3）選取蠟燭A和蠟燭B的要求是，這是為了便于比較的關系．這種實驗方法在物理學中稱作法．
（4）點燃蠟燭A放在玻璃板前，小心移動蠟燭B到與蠟燭A的像重合為止，這說明物與像的大小；此時連接蠟燭A和蠟燭B位置成一條直線，該直線與玻璃板．
（5）如果移去蠟燭B，并在此位置放一光屏，則在光屏上（選填“會”或“不會”）出現(xiàn)蠟燭A的像，這說明．
（6）仔細觀察該實驗裝置圖，你會發(fā)現(xiàn)還缺少一件的實驗材料是；它的作用是．
（7）為了驗證實驗結(jié)果的可靠性，你認為應當采取下列（填字母代號）做法．
A．不必繼續(xù)實驗，但要把實驗結(jié)果與教科書對照，或查閱相關資料驗證
B．繼續(xù)實驗，保持A、B兩支蠟燭的位置不變，多次改變玻璃板的位置進行觀察
C．繼續(xù)實驗，保持玻璃板的位置不變，多次改變蠟燭A的位置，進行與上述（4）相同的操作
（8）如果在此實驗過程中，不論怎樣移動蠟燭B，都不能使蠟燭B到與蠟燭A的像完全重合，那么最有可能的原因是．

某小組的同學做“比較不同物質(zhì)的吸熱能力”的實驗，他們使用了如圖所示的裝置．
（1）在設計實驗時，除圖所示中的器材外，還必須添加的測量工具是，作用是．
（2）某同學認為：“加熱相同的時間時，煤油升高的溫度高一些，這說明煤油吸收的熱量多一些．”這位同學的判斷是否正確？．請說明理由．
（3）加熱到一定時刻，水開始沸騰，此時的溫度如圖丙所示，則水的沸點是℃，這表明實驗時的大氣壓強（選填“大于”、“小于”或“等于”）一個標準大氣壓．
（4）而煤油相應時刻并沒有沸騰，但是溫度計的示數(shù)比水溫要高．該小組同學就得出“不同物質(zhì)的吸熱能力不同”的結(jié)論，該組同學得出的結(jié)論是否可靠：．
（5）根據(jù)所學知識判斷下圖中的哪一圖線能反映該實驗情況．

為了探究光的反射規(guī)律，某同學用如圖所示的裝置進行實驗，平面鏡置于水平桌面 上．把一可沿ON折疊的白色硬紙板豎直放置在平面鏡上．
（1）在實驗中使用白色硬紙板能顯示，也能方便地測量．
（2）以法線ON為軸線，將白色硬紙板的F面繞法線ON向后旋轉(zhuǎn)，則（選填“能”或“不能”）看到反射光線，說明：．此時反射光線的位置（選填“發(fā)生”或“不發(fā)生”）變化．
（3）如圖，當E、F在同一平面上時，讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面，在F上可看到反射光線，若將AO向ON靠近，則OBON．（選填“靠近”或“遠離”）
（4）要得到反射角等于入射角的規(guī)律，需測出圖中的反射角和入射角大小，如這二個角相等，則得到反射角等于入射角的規(guī)律．你認為這樣做需改進的地方有：．

26、小芳同學觀察到許多建筑材料的截面多是V形或U形，這引起了她的好奇心．
【提出問題】物體承受的壓力與哪些因素有關？
【猜想與假設】猜想一：物體承受的壓力與物體的形狀有關．
猜想二：物體承受的壓力與物體的材料有關．
于是小芳利用如圖所示的裝置，選取了紙條、細繩、火柴盒和若干火柴棒，對猜想一進行實驗探究．

物體形狀 火柴根數(shù) 實驗次數(shù)	V形	U形	圓弧形
1	46	36	75
2	43	32	63
3	45	35	83

【進行實驗與收集數(shù)據(jù)】
（1）選取材料和長、寬、厚相同的紙條若干．
（2）將一張紙條折成V形，放在裝置上，在紙條兩端距中點（支點）相同距離處，各掛一相同的火柴盒子．在兩火柴盒中逐漸增加數(shù)量的火柴棒，直到紙條被壓彎折為止，記錄一端火柴盒中火柴棒根數(shù)．
（3）將紙條分別拆成U型、圓弧型，重復步驟（2）．
（4）更換紙條，將以上實驗再做兩次．
【分析與論證】
（1）分析實驗數(shù)據(jù)，可以得出的結(jié)論是（寫出一條即可）
生產(chǎn)、生活和建筑中利用物體形狀影響其承受壓力的事例很多，如巨大的鐵橋中多處使用了U形鋼材．請你舉出一個利用V形或圓弧形結(jié)構(gòu)的實例．
（2）若要探究猜想二，實驗中應使所選物體的和．