如圖所示，某實驗小組的同學用伏安法測量小燈泡的電功率，待測燈泡的額定電壓為3.8V，其額定功率估計在1W左右．
（1）實驗時電流表應選用________的量程．
（2）請用筆畫線代替導線，完成實物電路的連接（要求：連接不得交叉）．
（3）在連接電路時，開關應________，滑動變阻器的滑片應置于________端（填“左”或“右”）
（4）檢查電路連接無誤，量程選擇正確，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數(shù)、電流表無示數(shù)，故障原因可能是________．
（5）排除故障后，為了使小燈泡正常發(fā)光，應向________移動滑動變阻器的滑片，同時眼睛應觀察________．
（6）實驗中，同學們記錄了多組小燈泡兩端的電壓及對應通過小燈泡的電流值，當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖所示，請讀出電流表的示數(shù)，填入表格中，并將所缺內(nèi)容填寫完整．

電壓U/V	2.5	3.0	3.8	4.0
電流I/A	0.25	0.28	________	0.32
電功率P/W	0.625	0.84	________	1.28
燈泡發(fā)光情況	暗→正常發(fā)光→很亮

（7）同學們分析了實驗數(shù)據(jù)得出：小燈泡的亮度是由燈泡的________決定的，且________，燈泡越亮．

（7分）小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明完成連接的實驗電路．

(1)小明將電路連接正確后，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是    A，小燈泡此時的阻值是    Ω；實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有一個重要的作用是：    ．

(2)多次測量后，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖丁所示），當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值是    （選填“變化”或“不變”）的，當電壓為0.5V時，小燈泡的阻值為    Ω．

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖所示電路（R₀為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出R_x的表達式．

實驗步驟：

A．按照設計的電路圖連接電路

B．斷開S₂，閉合S₁記錄電流表示數(shù)為I₁

C．   

表達式：R_x＝    （用已知和測量的物理量的符號表示）

（7分）小明用圖甲所示的電路測量正常工作時電壓為2.5V的小燈泡電阻，圖乙是小明完成連接的實驗電路．

(1)小明將電路連接正確后，閉合開關，調(diào)節(jié)變阻器的滑片，使小燈泡剛好正常發(fā)光，此時電流表的示數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是   A，小燈泡此時的阻值是   Ω；實驗中，滑動變阻器除了保護電路外，還有一個重要的作用是：   ．

(2)多次測量后，小明畫出了小燈泡中電流隨其兩端電壓變化的關系圖像（如圖丁所示），當電壓值改變的時候，小燈泡的阻值是   （選填“變化”或“不變”）的，當電壓為0.5V時，小燈泡的阻值為   Ω．

(3)小明又想測某未知電阻Rx的阻值，設計了如圖所示電路（R₀為已知阻值的定值電阻），并設計了如下實驗步驟，請幫他把缺少的步驟補全，并寫出R_x的表達式．

實驗步驟：
A．按照設計的電路圖連接電路
B．斷開S₂，閉合S₁記錄電流表示數(shù)為I₁
C．   
表達式：R_x＝   （用已知和測量的物理量的符號表示）