如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,接通電源后,導(dǎo)體AB因受力作用而發(fā)生運(yùn)動(dòng),然后改變電流方向或磁感線方向,則下列說法錯(cuò)誤的是

A.在上述實(shí)驗(yàn)中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向有關(guān)
C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟磁感線方向有關(guān)系
D.同時(shí)改變電流方向和磁感線方向,通電導(dǎo)體受力方向不變
A
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:同步題 題型:單選題

如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,接通電源后,導(dǎo)體AB因受力作用而發(fā)生運(yùn)動(dòng),然后改變電流方向或磁感線方向,則下列說法錯(cuò)誤的是
[     ]
A.在上述實(shí)驗(yàn)中,是機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能
B.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟電流方向有關(guān)
C.通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力的方向跟磁感線方向有關(guān)系
D.同時(shí)改變電流方向和磁感線方向,通電導(dǎo)體受力方向不變

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),認(rèn)為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān).他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上,導(dǎo)線的連接完好.
A.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運(yùn)動(dòng).
B.把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)、把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線也對(duì)調(diào),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運(yùn)動(dòng).根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場(chǎng)方向無關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?________.

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科目:初中物理 來源:期末題 題型:探究題

小明在做“探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí),認(rèn)為該方向可能與導(dǎo)體中的電流方向有關(guān),也可能與磁場(chǎng)的方向有關(guān)。他設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn),裝置如圖所示,金屬棒AB架在光滑的金屬軌道上,導(dǎo)線的連接完好。
A.閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)金屬棒向左運(yùn)動(dòng)。
B.把磁鐵的南、北極上下對(duì)調(diào)、把電源的正、負(fù)極端的導(dǎo)線也對(duì)調(diào),閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)金屬棒仍向左運(yùn)動(dòng)。
根據(jù)以上現(xiàn)象,小明得出結(jié)論:通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)受力的方向與導(dǎo)體中的電流方向、磁場(chǎng)方向無關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論正確嗎?為什么?

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科目:初中物理 來源: 題型:

按如圖所示用導(dǎo)線把圓柱形金屬棒ab、圓柱形金屬支架、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源等連接起來組成一個(gè)電路,并使圓柱形金屬棒ab置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中.然后把圓柱形金屬棒作為研究的對(duì)象,觀察其在磁場(chǎng)中的受力情況.
觀察上圖結(jié)合課本實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的方向與什么因素有關(guān)?
(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟電流的方向是垂直還是平行?與磁場(chǎng)方向呢?
(3)在用圖所示裝置探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些因素有關(guān)時(shí),用到了什么探究方法?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

按如圖所示用導(dǎo)線把圓柱形金屬棒ab、圓柱形金屬支架、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源等連接起來組成一個(gè)電路,并使圓柱形金屬棒ab置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中.然后把圓柱形金屬棒作為研究的對(duì)象,觀察其在磁場(chǎng)中的受力情況.
觀察上圖結(jié)合課本實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的方向與什么因素有關(guān)?
(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟電流的方向是垂直還是平行?與磁場(chǎng)方向呢?
(3)在用圖所示裝置探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些因素有關(guān)時(shí),用到了什么探究方法?

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:問答題

按如圖所示用導(dǎo)線把圓柱形金屬棒ab、圓柱形金屬支架、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源等連接起來組成一個(gè)電路,并使圓柱形金屬棒ab置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中.然后把圓柱形金屬棒作為研究的對(duì)象,觀察其在磁場(chǎng)中的受力情況.
觀察上圖結(jié)合課本實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的方向與什么因素有關(guān)?
(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟電流的方向是垂直還是平行?與磁場(chǎng)方向呢?
(3)在用圖所示裝置探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些因素有關(guān)時(shí),用到了什么探究方法?
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科目:初中物理 來源:教科版九年級(jí)上冊(cè)《第8章 電磁相互作用及應(yīng)用》2013年同步練習(xí)卷A(二)(解析版) 題型:解答題

按如圖所示用導(dǎo)線把圓柱形金屬棒ab、圓柱形金屬支架、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、電源等連接起來組成一個(gè)電路,并使圓柱形金屬棒ab置于蹄形磁鐵的磁場(chǎng)中.然后把圓柱形金屬棒作為研究的對(duì)象,觀察其在磁場(chǎng)中的受力情況.
觀察上圖結(jié)合課本實(shí)驗(yàn),回答下列問題:
(1)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到的力的方向與什么因素有關(guān)?
(2)通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向跟電流的方向是垂直還是平行?與磁場(chǎng)方向呢?
(3)在用圖所示裝置探究通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受力方向與哪些因素有關(guān)時(shí),用到了什么探究方法?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究決定電阻大小的因素:
實(shí)驗(yàn)一為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為________的兩根電阻絲.序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
實(shí)驗(yàn)二選擇序號(hào)為2、3的電阻四研究得出:材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的________越大,電阻越小2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖電路連接完整:
方法步驟①連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該________,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處;
②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.
表格表1 R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2 R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.3 0.9
結(jié)論①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線________反映了R1的實(shí)際情況.
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:________一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過程如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說明通電導(dǎo)體的受力方向與________方向有關(guān).
應(yīng)用此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為________能;據(jù)此制成了________.

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科目:初中物理 來源:2012年云南省玉溪市華寧六中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究決定電阻大小的因素:
實(shí)驗(yàn)一為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為______的兩根電阻絲.序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
實(shí)驗(yàn)二選擇序號(hào)為2、3的電阻四研究得出:材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的______越大,電阻越小2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖電路連接完整:
方法步驟①連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該______,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處;
②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.
表格表1  R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2  R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.3 0.9
結(jié)論①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線______反映了R1的實(shí)際情況.
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:______一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小
 
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過程如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說明通電導(dǎo)體的受力方向與______方向有關(guān). 
應(yīng)用此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為______能;據(jù)此制成了______.

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科目:初中物理 來源:2011年山東省青島市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題

回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫完整)
(1)探究決定電阻大小的因素:
實(shí)驗(yàn)一為了研究導(dǎo)體的電阻大小與長(zhǎng)度的關(guān)系,應(yīng)選擇序號(hào)為______的兩根電阻絲.序號(hào)材料長(zhǎng)度橫截面積
1碳鋼合金絲LS
實(shí)驗(yàn)二選擇序號(hào)為2、3的電阻四研究得出:材料、長(zhǎng)度相同時(shí),導(dǎo)體的______越大,電阻越小2鎳鉻合金絲LS
3鎳鉻合金絲L2S
4鎳鉻合金絲2LS
(2)探究歐姆定律:
實(shí)驗(yàn)裝置請(qǐng)根據(jù)電路圖將實(shí)物圖電路連接完整:
方法步驟①連接電路時(shí),開關(guān)S應(yīng)該______,滑動(dòng)變阻器的滑片P移到阻值最大處;
②連入5Ω的定值電阻,移動(dòng)滑片P,測(cè)量并記下幾組電壓和電流值,填入表1;
③連入10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),填入表2.
表格表1  R1=5Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.61.21.8
表2  R2=10Ω
次數(shù)123
U/V369
I/A0.3 0.9
結(jié)論①分析表1或表2得出:同一導(dǎo)體的電壓與電流比值相同,即在電阻一定時(shí),導(dǎo)體中的電流根導(dǎo)體兩端的電壓成正比.上述實(shí)驗(yàn)圖象如圖所示,則圖線______反映了R1的實(shí)際情況.
②分析表1和表2的同組數(shù)據(jù)可得出:______一定時(shí),導(dǎo)體的電阻越大,通過它的電流就越小
 
(3)探究磁場(chǎng)對(duì)電流的作用:
實(shí)驗(yàn)過程如圖,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向右運(yùn)動(dòng),說明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用,將電源的正負(fù)極對(duì)調(diào)后,閉合開關(guān),導(dǎo)體ab向左運(yùn)動(dòng).這說明通電導(dǎo)體的受力方向與______方向有關(guān). 
應(yīng)用此現(xiàn)象中,電能轉(zhuǎn)化為______能;據(jù)此制成了______.

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