不定項選擇
如圖所示,小球在豎直向下的力F作用下,將豎直輕彈簧壓縮。將力F撤去,小球?qū)⑾蛏蠌椘鸩㈦x開彈簧,直到速度為零時為止,則小球在上升過程中以下說法不正確的是


A.小球的動能先增大后減小
B.小球在離開彈簧時動能最大
C.小球動能最大時彈性勢能不為零
D.小球動能減為零時,重力勢能最大
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為L的細線,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量為m的小球,在最低點A給小球一個水平方向的瞬時沖量I,使小球繞懸點O在豎直平面內(nèi)運動.為使細線始終不松弛,I的大小可選擇下列四項中的(    )

A.大于m

B.小于m

C.大于m

D.大于m,小于m

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為L的細線,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量為m的小球,在最低點A給小球一個水平方向的瞬時沖量I,使小球繞懸點O在豎直平面內(nèi)運動.為使細線始終不松弛,I的大小可選擇下列四項中的(    )

A.大于m

B.小于m

C.大于m

D.大于m,小于m

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,長為L的細線,一端固定在O點,另一端系一個質(zhì)量為m的小球,在最低點A給小球一個水平方向的瞬時沖量I,使小球繞懸點O在豎直平面內(nèi)運動.為使細線始終不松弛,I的大小可選擇下列四項中的(   )
A.大于m
B.小于m
C.大于m
D.大于m,小于m

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科目:高中物理 來源: 題型:

(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,根據(jù)圖3游標(biāo)卡尺測出擺球直徑為
 
cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖1所示,那么擺線長是
 
cm.如果測定了40次全振動的時間如圖2中秒表所示,那么秒表讀數(shù)是
 
s.
(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇
 
作為擺球與擺線,組成單擺.  
A.木球     B.鐵球   C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是
 

A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?!--BA-->
 

A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大                       B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值         D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次.

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江省東陽市南馬高級中學(xué)高二第一次月考物理試卷(帶解析) 題型:實驗題

(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。

(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球     B.鐵球   C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是(  )
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因是?nbsp;)
A.擺球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

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科目:高中物理 來源:2014屆浙江省東陽市高二第一次月考物理試卷(解析版) 題型:實驗題

(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。

(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。

A.木球     B.鐵球   C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線

(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是(  )

A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離

B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑

C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑

D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑

(4)實驗中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴牵?nbsp;)

A.擺球的質(zhì)量偏大

B.單擺振動的振幅偏小

C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值

D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題

(1) 在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=_______________。如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是_____________ 。

(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇___________作為擺球與擺線,組成單擺。
A.木球     B.鐵球   C.柔軟不易伸長的絲線   D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是(  )
A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯螅赡艿脑蚴牵?nbsp;)
A.擺球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)(1)在做“用單擺測定重力加速度”的實驗時,用擺長L和周期T計算重力加速度的公式是g=
 
.如果已知擺球直徑為2.00cm,讓刻度尺的零點對準(zhǔn)擺線的懸點,擺線豎直下垂,如圖所示,那么單擺擺長是
 

(2)下列給出的材料中應(yīng)選擇
 
作為擺球與擺線,組成單擺.
A.木球
B.鐵球
C.柔軟不易伸長的絲線
D.粗棉線
(3)在測定單擺擺長時,下列的各項操作正確的是
 

A.裝好單擺,抓住擺球,用力拉緊,測出擺線的懸點到擺球球心之間的距離
B.讓單擺自由下垂,測出擺線長度再加上擺球直徑
C.取下擺線,測出擺線長度后再加上擺球半徑
D.測出小球直徑,把單擺固定后,讓小球自然下垂,
用刻度尺量出擺線的長度,再加上小球的半徑
(4)實驗中,測得重力加速度的值較當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹灯,可能的原因?!--BA-->
 

A.?dāng)[球的質(zhì)量偏大
B.單擺振動的振幅偏小
C.計算擺長時沒有加上擺球的半徑值
D.將實際振動次數(shù)n次誤記成(n+1)次.

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科目:高中物理 來源: 題型:

7.一質(zhì)量不計的直角形支架兩端分別連接質(zhì)量為m和2m的小球AB.支架的兩直角邊長度分別為2ll,支架可繞固定軸O在豎直平面內(nèi)無摩擦轉(zhuǎn)動,如圖所示.開始時OA邊處于水平位置,由靜止釋放,則…(  )

(不定項選擇題)

?

A.A球的最大速度為2

B.A球速度最大時,兩小球的總重力勢能最小

C.A球速度最大時,兩直角邊與豎直方向的夾角為45°

D.A、B兩球的最大速度之比vAvB=2∶1

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科目:高中物理 來源: 題型:

5.如下圖所示,AB為大小、形狀均相同且內(nèi)壁光滑,但用不同材料制成的圓管,豎直固定在相同高度.兩個相同的磁性小球,同時從AB管上端的管口無初速翻譯,穿過A管的小球比穿過B管的小球先落到地面.下面對于兩管的描述中可能正確的是(  )

(不定項選擇題)

(A)A管是用塑料制成的,B管是用銅制成的.

(B)A管是用鋁制成的,B管是用膠木制成的.

(C)A管是用膠木制成的,B管是用塑料制成的.

(D)A管是用膠木制成的,B管是用鋁制成的.

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同步練習(xí)冊答案