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如圖所示,是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖。A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較小;燒瓶B內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大。在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量 。那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上長較快的是___________瓶。

A.a
B.b
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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大.在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量.那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上升較快的是  (選填“A”或“B”)瓶.

 

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科目:初中物理 來源:中考真題 題型:探究題

如圖所示,是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖。A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較。粺緽內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大。在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量 。那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上長較快的是___________(選填“A“B”)瓶。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖。A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較小;燒瓶B內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大。在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量        。那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上長較快的是       (選填“A”或“B”)瓶。

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科目:初中物理 來源:四川省內江市2012年中考物理試題 題型:022

如圖所示,是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較。粺緽內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大.在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量.那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上長較快的是________(選填“A”或“B”)瓶.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖6所示是“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖。A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較。粺緽內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大。在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量        。那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上長較快的是       ___     _(選填“A”或“B”)瓶。

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

利用電流的熱效應,使用圖的裝置(兩個相同的瓶中裝滿煤油,電阻絲R1≠R2)小鋼同學完成了探究“電流做功多少與導體兩端的電壓大小和通過導體的電流大小的關系”的實驗.
(1)在探究“電流做功多少跟導體兩端電壓大小的關系”時,小鋼連接了如圖16甲所示的電路,當閉合開關后,小鋼是怎樣得出“電流做功多少與導體兩端電壓的大小的關系”的?
(2)小鋼同學要繼續(xù)探究“電流做功多少與通過導體電流大小的關系”.他使用的器材如圖乙所示.請根據(jù)這個實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.

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科目:初中物理 來源:2005年北京市東城區(qū)中考物理二模試卷(解析版) 題型:解答題

利用電流的熱效應,使用圖的裝置(兩個相同的瓶中裝滿煤油,電阻絲R1≠R2)小鋼同學完成了探究“電流做功多少與導體兩端的電壓大小和通過導體的電流大小的關系”的實驗.
(1)在探究“電流做功多少跟導體兩端電壓大小的關系”時,小鋼連接了如圖16甲所示的電路,當閉合開關后,小鋼是怎樣得出“電流做功多少與導體兩端電壓的大小的關系”的?
(2)小鋼同學要繼續(xù)探究“電流做功多少與通過導體電流大小的關系”.他使用的器材如圖乙所示.請根據(jù)這個實驗目的,用筆畫線代替導線,將圖乙的實物連接圖補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:

為了探究“電流做功與電壓大小和電流大小的關系”,某同學特別設計了兩個實驗.
(1)圖甲采用
聯(lián)電路,在通電時間相同的情況下,探究電流做功跟
電壓
電壓
大小的關系. 實驗采用的是
控制變量
控制變量
的研究方法.實驗的設計依據(jù)是電流的
效應.在通電時間相同時,通過觀察兩玻璃瓶內
溫度計示數(shù)
溫度計示數(shù)
變化的大小和電壓表的讀數(shù),我們可以推測:在通電時間相同、通過電流相等的情況下
電壓
電壓
越大,電流做功越多.
(2)該同學要繼續(xù)探究在通電時間相同時,電流做功跟電流的大小之間的關系.他使用的器材如圖2所示,電阻絲、煤油與原來相同.請根據(jù)這個目的,用筆畫線代替導線,將圖乙中的實物連接圖補充完整.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(1)如圖所示的各組熱學實驗中:①用力下壓活塞,棉花燃燒,這個實驗說明了
對物體做功,物體內能增加
對物體做功,物體內能增加

②燒瓶內的水停止沸騰時,澆上涼水可以看到水重新沸騰起來,這個實驗說明了
氣壓減小,水的沸點降低
氣壓減小,水的沸點降低

③水蒸氣噴到冷的玻璃板上,形成小水滴,玻璃板溫度升高,這個實驗說明了
氣體液化要放熱
氣體液化要放熱

(2)小周用圖所示的裝置“探究凸透鏡成像規(guī)律”.
①調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心大致在同一高度,其目的是使像能成在
光屏中央
光屏中央

②小周在圖所示位置得到一個清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動的情況下,把蠟燭向靠近凸透鏡移動,在光屏上能成一個
更大
更大
(更大、更。┑膶嵪瘢瑫r把光屏向遠離凸透鏡移動.
③小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清.她應當向
遠離凸透鏡
遠離凸透鏡
移動光屏,可再次得到清晰的像.(遠離凸透鏡、靠近凸透鏡、保持光屏不動)
(3)全班同學對“斜面的機械效率跟什么因素有關”這一課題提出了一些值得探究的猜想:A.斜面的機械效率跟斜面的傾斜程度有關;B.跟斜面的粗糙程度有關;C.跟斜面的長度有關;
D.跟物體的重力有關.小明同學為了證實其中的部分猜想是否正確,設計方案并進行了探究,下表反映了他的探究過程.
實驗次數(shù) 斜面傾角 斜面粗糙程度 物重
G/N
斜面高度h/m 沿斜面拉力F/N 斜面長
S/m
有用功
W/J
總功
W/J
機械效率
η(%)
30° 粗糙 1 0.5 0.7 1 0.5 0.7
30° 稍光滑 1 0.5 0.6 1 0.5 0.6 83
45° 粗糙 1 0.7 0.9 1 0.7 0.9 78
①請你替小明在上表中的空格處填上適當?shù)臄?shù)據(jù)
71
71
(小數(shù)位參照表中相關數(shù)據(jù)).
②通過對比實驗①②數(shù)據(jù),可驗證猜想
B
B
(填寫字母).
③通過對比實驗①③數(shù)據(jù),可以得出的探究結論是:當其它條件一定時,斜面傾斜程度越大,斜面的機械效率越

(3)如圖是小紅連接的測定額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實驗電路.
實驗次數(shù) 電壓 電流 電阻
1 2.0 0.20 10
2 2.5 0.24 10.4
3 2.8 0.25
11.2
11.2
①請你在只改變一根導線連接的情況下,使電路正常工作.(用“×”標出改動之處,畫出改接導線)
②小紅將電路改接正確后,按正確的操作測得的數(shù)據(jù)填入表中.表中空白處的數(shù)據(jù)應是
11.2
11.2
.從表中可以看出計算出的三次小燈泡電阻不相等,你認為可能的原因是
燈絲電阻受燈泡溫度影響
燈絲電阻受燈泡溫度影響

③根據(jù)在該實驗中已經測得的數(shù)據(jù),還可以得到小燈泡的額定功率是
0.6
0.6
W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是小明“探究電流的熱效應跟電阻大小的關系”的實驗裝置圖.A、B兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A內的金屬絲是銅絲,電阻較;燒瓶B內的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻較大.在實驗中應使兩瓶中盛裝的煤油質量
相等
相等
,那么,當開關S閉合,通電一段時間后,兩瓶中溫度上升較快的是
B瓶中的溫度計
B瓶中的溫度計
.實驗后小明要用該裝置繼續(xù)探究水和煤油的吸熱本領,他除了將A瓶內煤油換成等質量的水之外,還應該
水和煤油的質量相等
水和煤油的質量相等
,實驗中發(fā)現(xiàn)煤油溫度升高快,由此得出
的吸熱本領大.

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