在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量( 。
A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定
C
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量(  )

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高二上學期期中考試文科物理試卷(帶解析) 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:

A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源:2014屆廣西桂林中學高二上學期期中考試文科物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:

A.增多           B.減少

C.保持不變       D.是否變化不能確定

 

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量( 。
A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年廣西桂林中學高二(上)期中物理試卷(文科)(解析版) 題型:選擇題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量( )
A.增多
B.減少
C.保持不變
D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:
A.增多B.減少
C.保持不變D.是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

在兩個物體相互摩擦起電的過程中,兩物體電荷的總量:


  1. A.
    增多
  2. B.
    減少
  3. C.
    保持不變
  4. D.
    是否變化不能確定

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科目:高中物理 來源: 題型:單選題

關(guān)于電現(xiàn)象,下列敘述正確的是


  1. A.
    玻璃棒無論與什么物體摩擦都帶正電,橡膠棒無論與什么物體摩擦都帶負電
  2. B.
    摩擦可以起電是普遍存在的現(xiàn)象,相互摩擦的任意兩個物體總是同時帶等量異種電荷
  3. C.
    帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,呈電中性的物體得到電子就一定顯負電性,失去電子就一定顯正電性
  4. D.
    摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造了等量的異種電荷的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于電現(xiàn)象,下列敘述正確的是(    )

A.玻璃棒無論與什么物體摩擦都帶正電,橡膠棒無論與什么物體摩擦都帶負電

B.摩擦可以起電是普遍存在的現(xiàn)象,相互摩擦的任意兩個物體總是

C.帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,呈電中性的物體得到電子就一定顯負電性,失去電子就一定顯正電性

D.摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造了等量的異種電荷的過程

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科目:高中物理 來源: 題型:

關(guān)于電現(xiàn)象,下列敘述正確的是( 。
A、玻璃棒無論與什么物體摩擦都帶正電,橡膠棒無論與什么物體摩擦都帶負電B、摩擦可以起電是普遍存在的現(xiàn)象,相互摩擦的任意兩個物體總是同時帶等量異種電荷C、帶電現(xiàn)象的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移,呈電中性的物體得到電子就一定顯負電性,失去電子就一定顯正電性D、摩擦起電是通過摩擦創(chuàng)造等量的異種電荷的過程

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