如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．為了使指針張開角度增大一些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A．?dāng)嚅_開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近一些
B．?dāng)嚅_開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些
C．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近一些
D．保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板分開一些
魔方格
B
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．下述結(jié)論正確的是（　�。�

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)的指針張開了一定的角度．為了使指針張開的角度變小，可以采取的一項(xiàng)措施是：
A．保持開關(guān)S閉合，在極板間插入一塊介質(zhì)
B．保持開關(guān)S閉合，在兩極板間插入一塊金屬板
C．保持開關(guān)S閉合，將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng)
D．?dāng)嚅_開關(guān)S后，在極板間插入一塊介質(zhì)．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，針張開角度將
不變
不變
；若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些針張開角度將
變小
變小
（填“變小”、“不變”或“變大”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，C為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．為了使指針張開角度增大些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些B、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開些C、保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些D、保持開關(guān)S閉合，將變阻器滑動(dòng)觸頭向上移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．下列操作可使指針張開角度增大一些的是（　�。�
A、保持開關(guān)S閉合，將R上的滑片向右移動(dòng)B、保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板介開一些C、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近一些D、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)．開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度．為了使指針張開角度增大一些，應(yīng)該采取的措施是（　�。�
A、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近一些B、斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板分開一些C、保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近一些D、保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板分開一些

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器，兩板相距d，接在電壓為U的電源上，在A板的中央有一小孔M（兩板間電場(chǎng)可視為勻強(qiáng)電場(chǎng)）．今有一質(zhì)量為m的帶電質(zhì)點(diǎn)，自A板上方與A板相距也為d的O點(diǎn)由靜止自由下落，穿過小孔M后到達(dá)距B板的N點(diǎn)時(shí)速度恰好為零．求：

1. 帶電質(zhì)點(diǎn)的電荷量，并指出其帶電性質(zhì)；

2.在保持與電源相連的情況下，A板往下移的距離．質(zhì)點(diǎn)仍從O點(diǎn)由靜止自由下落，求質(zhì)點(diǎn)下落速度為零時(shí)距B板的距離．

 

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度。若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將        ；若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些指針張開角度將        （填“變小”、“不變”或“變大”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度。若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將        ；若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些指針張開角度將        （填“變小”、“不變”或“變大”）

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，A、B為平行板電容器的金屬板，G為靜電計(jì)，開始時(shí)開關(guān)S閉合，靜電計(jì)指針張開一定角度。若保持開關(guān)S閉合，將A、B兩極板靠近些，指針張開角度將        ；若斷開開關(guān)S后，將A、B兩極板靠近些指針張開角度將        （填“變小”、“不變”或“變大”）

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案