科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，質量為m的細桿ab置于傾角為θ的導軌上，ab處于磁場中，ab與導軌間動摩擦因數(shù)為μ，有電流時，ab恰好靜止在導軌上，則從b端的側視圖看，其中桿 ab與導軌間摩擦力可能為“0”的是（　�。�

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖甲所示，質量為m的細桿ab置于傾角為θ的導軌上，ab處于磁場中，ab與導軌間動摩擦因數(shù)為μ，有電流時，ab恰好靜止在導軌上，則從b端的側視圖看，其中桿 ab與導軌間摩擦力可能為“0”的是（　　）

A．

B．

C．

D．

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科目：高中物理 來源：2010-2011學年湖南師大附中高二（上）期末物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，質量為m的細桿ab置于傾角為θ的導軌上，ab處于磁場中，ab與導軌間動摩擦因數(shù)為μ，有電流時，ab恰好靜止在導軌上，則從b端的側視圖看，其中桿 ab與導軌間摩擦力可能為“0”的是（ ）

A．
B．
C．
D．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，質量為m的通電細桿ab置于傾角為α的粗糙平行導軌上，細桿上有電流通過時，恰好靜止在導軌上．乙圖中給出了4種可能的磁場方向，其中桿與導軌間摩擦力可能為零的是（　�。�

A．圖a

B．圖b

C．圖c

D．圖d

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：多選題

如圖甲所示，質量為m的通電細桿ab置于傾角為α的粗糙平行導軌上，細桿上有電流通過時，恰好靜止在導軌上．乙圖中給出了4種可能的磁場方向，其中桿與導軌間摩擦力可能為零的是（　　）

A．圖a

B．圖b

C．圖c

D．圖d

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科目：高中物理 來源：2011-2012學年湖北省黃岡中學高二（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖甲所示，質量為m的通電細桿ab置于傾角為α的粗糙平行導軌上，細桿上有電流通過時，恰好靜止在導軌上．乙圖中給出了4種可能的磁場方向，其中桿與導軌間摩擦力可能為零的是（ ）

A．圖a
B．圖b
C．圖c
D．圖d

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科目：高中物理 來源：湖北省黃岡中學2011－2012學年高二上學期期中考試物理試題 題型：021

如圖甲所示，質量為m的通電細桿ab置于傾角為α的粗糙平行導軌上，細桿上有電流通過時，恰好靜止在導軌上．乙圖中給出了4種可能的磁場方向，其中桿與導軌間摩擦力可能為零的是

A．圖a

B．圖b

C．圖c

D．圖d

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，空間存在豎直向上磁感應強度B=1T的勻強磁場，ab、cd是相互平行間距L=1m的長直導軌，它們處在同一水平面內，左邊通過金屬桿ac相連，質量m=1kg的導體棒MN水平放置在導軌上，已知MN與ac的總電阻R=0.2Ω，其它電阻不計．導體棒MN通過不可伸長細線經光滑定滑輪與質量也為m的重物相連，現(xiàn)將重物由如圖所示的靜止狀態(tài)釋放后與導體棒MN一起運動，并始終保持導體棒與導軌接觸良好．已知導體棒與導軌間的動摩擦因數(shù)為μ=0.5，其它摩擦不計，導軌足夠長，重物離地面足夠高，重力加速度g取10m/s²．

（1）請定性說明：導體棒MN在達到勻速運動前，速度和加速度是如何變化的；到達勻速運動時MN受到的哪些力合力為零；并在圖乙中定性畫出棒從靜止至勻速的過程中所受的安培力大小隨時間變化的圖象（不需說明理由及計算達至勻速的時間）．
（2）若已知重物下降高度h=2m時，導體棒恰好開始做勻速運動，在此過程中ac邊產生的焦耳熱Q=3J，求導體棒MN的電阻值r．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖甲所示，兩根相距L=0.5m且足夠長的固定金屬直角導軌，一部分水平，另一部分豎直．質量均為m=0.5kg的金屬細桿ab、cd始終與導軌垂直且接觸良好形成閉合回路，水平導軌與ab桿之間的動摩擦因數(shù)為μ，豎直導軌光滑．ab與cd之間用一根足夠長的絕緣細線跨過定滑輪相連，每根桿的電阻均為R=1Ω，其他電阻不計．整個裝置處于豎直向上的勻強磁場中，現(xiàn)用一平行于水平導軌的恒定拉力F作用于ab桿，使之從靜止開始向右運動，ab桿最終將做勻速運動，且在運動過程中，cd桿始終在豎直導軌上運動．當改變拉力F的大小時，ab桿相對應的勻速運動的速度v大小也隨之改變，F(xiàn)與v的關系圖線如圖乙所示．不計細線與滑輪之間的摩擦和空氣阻力，g取10m/s²．求：

（1）桿與水平道軌之間的動摩擦因數(shù)μ和磁感應強度B各為多大？
（2）若ab桿在F=9N的恒力作用下從靜止開始向右運動8m時達到勻速狀態(tài)，則在這一過程中整個回路產生的焦耳熱為多少？

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科目：高中物理 來源： 題型：

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