在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（　�。�
A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大
B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角減小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角不變
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A
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動． 若將A板向右平移，則靜電計(jì)指針張角
 
，板間場強(qiáng)
 
；若將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角
 
，板間場強(qiáng)
 
．（填“增大”“減小”或“不變）

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科目：高中物理 來源： 題型：

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)．他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．實(shí)驗(yàn)時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動．
（1）將A板向左平移，靜電計(jì)指針張角
 
；將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角
 
；在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針張角
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)不可以用電壓表替代，原因是：
 
．

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科目：高中物理 來源：2010年甘肅省嘉峪關(guān)市高二上學(xué)期期末考試物理試卷 題型：選擇題

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是    （   ）

                       

    A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大              

    B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增小

    C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小

    D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角增大

 

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科目：高中物理 來源：2010年海南中學(xué)高一第二學(xué)期期末考試物理試題 題型：選擇題

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示。已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大�，F(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動。下列說法中正確的是       （    ）

A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大

B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增小

C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小

D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角增大

 

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

（8分）在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)．他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．實(shí)驗(yàn)時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動．

（1）將A板向左平移，靜電計(jì)指針張角      ；將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角      ；在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針張角       ．
（2）實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)不可以用電壓表替代，原因是：       ．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（　�。�
A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大
B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角減小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角不變
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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年內(nèi)蒙古包頭市青山區(qū)北重三中高三（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（ ）

A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大
B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角減小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角不變

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年安徽省宿州市十三校聯(lián)考高二（上）期中物理試卷（解析版） 題型：選擇題

在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，一已充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．現(xiàn)保持電容器的電量不變，且電容器B板位置不動．下列說法中正確的是（ ）

A．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角增大
B．將A板向左平移，則靜電計(jì)指針張角減小
C．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角減小
D．將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角不變

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（8分）在探究平行板電容器的電容與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)猜測電容可能與極板間的距離d、極板的正對面積S及插入極板間的介質(zhì)有關(guān)．他將一個已經(jīng)充電的平行板電容器與靜電計(jì)連接如圖所示．已知靜電計(jì)指針張角隨著電容器兩極間的電勢差的增大而增大．實(shí)驗(yàn)時保持電容器極板所帶的電量不變，且電容器B板位置不動．

（1）將A板向左平移，靜電計(jì)指針張角      ；將A板豎直向上平移，則靜電計(jì)指針張角      ；在A、B板間插入電介質(zhì)，則靜電計(jì)指針張角       ．
（2）實(shí)驗(yàn)中靜電計(jì)不可以用電壓表替代，原因是：       ．

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