15、一位同學(xué)做出假設(shè):與埋在土壤中相比,置于土表的種子,其發(fā)芽率降低。該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另5粒種子置于土壤表面。所得資料見下表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位同學(xué)應(yīng): ( )
A、修改所作假設(shè)
B、用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
C、將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下
D、得出結(jié)論:黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
種子處理 |
萌發(fā)種子數(shù) |
埋人土下 |
4 |
置于土表 |
3 |
15、B
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
種子處理 | 萌發(fā)種子數(shù) |
埋入土下 | 4 |
置于土表 | 3 |
A、修改所作假設(shè) |
B、用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn) |
C、將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下 |
D、得出結(jié)論:黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的 |
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
一位同學(xué)做出假設(shè):與埋在土壤中相比,置于土表的種子,其發(fā)芽率降低。該同學(xué)將5粒蠶豆種子埋在一層土壤下面,另5粒種子置于土壤表面。所得資料見下表。為證明這一結(jié)果的可信度,這位同學(xué)應(yīng): ( )
A、修改所作假設(shè)
B、用足夠多的種子重復(fù)這一實(shí)驗(yàn)
C、將實(shí)驗(yàn)裝置放在光下
D、得出結(jié)論:黑暗對(duì)蠶豆種子的萌發(fā)是必需的
種子處理 | 萌發(fā)種子數(shù) |
埋人土下 | 4 |
置于土表 | 3 |
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