一级生性活片免费视频影片,日本中文字幕人妻不卡dvd

科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答問題：

（1）圖A細胞結構與B、C、D、E相比，主要區(qū)別在于

沒有成形細胞核

．圖B、D、E細胞結構與圖C相比，區(qū)別在于沒有

葉綠體

．
（2）圖中屬于青霉的是

B

，它可以產(chǎn)生殺死某些致病細菌的物質(zhì)叫

抗生素

．
（3）圖A通過

分裂

的方式進行繁殖，而B、E則是通過產(chǎn)生大量的

孢子

來繁殖后代．
（4）A、B、D、E圖所示生物稱為

微生物

，在

界

這個分類單位與動物和植物分開．
（5）釀酒和做面包都要用到圖

D

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：河北少兒（2012年秋使用）七年級上冊 題型：

據(jù)圖回答問題：

（1）A圖為________植物，B圖為________植物，C圖為________植物。

（2）填出圖中各種結構的名稱：

l．孢蒴、

2．________、

3．________、

4．________、

5．________、

6．________、

7．________、

8．________、

9．________、

10．________。

（3）通過對上圖的觀察比較完成下表：

（4）在上述三種植物中，最高等的植物是什么？理由是什么？

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)圖回答問題：
（1）把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后綠色植物會產(chǎn)生一種氣體．為檢驗該氣體，將帶火星的小木條放入C裝置，小木條復燃．則C裝置中的氣體是______．
（2）若把D打開可加強B瓶中綠色植物的光合作用，則A裝置中裝有的氣體是______．
（3）若用黑紙片將B裝置罩上，并把D、E處都扎緊，一段時間后若向B瓶中加入澄清的石灰水，可觀察到______現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

根據(jù)圖回答問題：
（1）如圖中屬于植物細胞的是_圖，屬于動物細胞的是

圖．從圖上可以看出，植物細胞與動物細胞共同具有的結構是

、

．（填字母）結構C中含有

物質(zhì)．
（2）切番茄流出的紅汁水是

，主要來自結構[]

中．
（3）圖中B的功能是起

作用和控制

的進出．
（4）圖乙中起保護和支持作用的結構為[]

．
（5）[F]是

，是進行

的場所．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

回答問題：現(xiàn)有A蟾蜍、B魚、C蝙蝠、D鯨、F蚊、E企鵝六種動物
（1）依據(jù)動物身體內(nèi)有無

脊柱

這一特征，可將圖中所有動物分成兩類．?
（2）屬于哺乳動物的是

C蝙蝠、D鯨

．?
（3）A輔助呼吸的結構是

皮膚

，B用

鰓

呼吸，E用

肺

呼吸．
（4）蟾蜍特有的發(fā)育特點是

變態(tài)發(fā)育

．
（5）企鵝有發(fā)達的

氣囊

，能協(xié)助肺完成

雙重呼吸

．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

回答問題：現(xiàn)有A蟾蜍、B魚、C蝙蝠、D鯨、F蚊、E企鵝六種動物
（1）依據(jù)動物身體內(nèi)有無______這一特征，可將圖中所有動物分成兩類．?
（2）屬于哺乳動物的是______．?
（3）A輔助呼吸的結構是______，B用______呼吸，E用______呼吸．
（4）蟾蜍特有的發(fā)育特點是______．
（5）企鵝有發(fā)達的______，能協(xié)助肺完成______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)圖回答問題：

（1）圖、圖B、圖C、圖D分別表示根尖哪一部分結構的細胞？

A是 B是 C是 D是

（2）用上圖中字母表示，自根尖向上的順序依次是。

（3）A的主要功能是，B的主要功能是，C的主要是，D的主要功能是。

（4）根毛的成熟區(qū) 細胞向外形成的。

（5）根的長度能夠不斷增加，這是由于圖中和共同作用的結果。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省青島市膠南市黃山中學八年級（上）月考生物試卷（9月份）（解析版） 題型：解答題

回答問題：現(xiàn)有A蟾蜍、B魚、C蝙蝠、D鯨、F蚊、E企鵝六種動物
（1）依據(jù)動物身體內(nèi)有無______這一特征，可將圖中所有動物分成兩類．?
（2）屬于哺乳動物的是______．?
（3）A輔助呼吸的結構是______，B用______呼吸，E用______呼吸．
（4）蟾蜍特有的發(fā)育特點是______．
（5）企鵝有發(fā)達的______，能協(xié)助肺完成______．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源： 題型：

據(jù)下圖回答問題：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行

光合作用

作用．
（2）把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后，綠色植物會產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗方法是

將快要熄滅的衛(wèi)生香（或竹簽），插入C瓶中；

（3）若要加強綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的

二氧化碳

此時把D打開）．
（4）若用黑紙片將B裝置罩上一（D處扎緊），綠色植物主要進行

呼吸

作用，若向C瓶中加入

澄清的石灰水

，可觀察到

澄清的石灰水變渾濁

現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

據(jù)下圖回答問題：

（1）裝置B內(nèi)的綠色植物在光照下可進行______作用．
（2）把D處夾緊、E處打開，當光照一段時間后，綠色植物會產(chǎn)生一種氣體，該氣體的檢驗方法是______
（3）若要加強綠色植物的光合作用，可在A裝置中加入適量的______此時把D打開）．
（4）若用黑紙片將B裝置罩上一（D處扎緊），綠色植物主要進行______作用，若向C瓶中加入______，可觀察到______現(xiàn)象．

查看答案和解析>>

練習冊

高中

初中

小學