用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗:用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象,如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得出以下實驗結(jié)論,其中正確的是(  )
A.作用力與反作用力的大小時刻相等
B.作用力與反作用力作用在同一物體上
C.作用力與反作用力大小相等,方向相反
D.作用力與反作用力方向相同
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AC
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗時,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果(如圖所示).觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結(jié)論( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗:兩測力計掛接處裝上傳感器探頭并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)用力拉兩測力計時,在顯示屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間的變化情況,可知( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗:用一輛電玩具汽車拖運另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上呈現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象,如圖所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得出以下實驗結(jié)論,其中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”.如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[如圖(b)].觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結(jié)論
 

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(A)作用力與反作用力時刻相同       (B)作用力與反作用力作用在同一物體上
(C)作用力與反作用力大小相等       (D)作用力與反作用力方向相反.

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,點擊實驗菜單中“力的相互作用”.如圖(a)所示,把兩個力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果[圖(b)].分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,以下結(jié)論錯誤的是( 。
精英家教網(wǎng)
A、作用力與反作用力大小時刻相等B、作用力與反作用力作用在同一物體上C、作用力與反作用力大小同時變化D、作用力與反作用力方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線.把兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,如圖(a)所示,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的實驗結(jié)果如圖(b).由圖(b)可以得到的實驗結(jié)論是( 。
精英家教網(wǎng)
A、作用力與反作用力同時變化B、作用力與反作用力方向相反C、作用力與反作用力大小相等D、作用力與反作用力作用在同一物體上

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖所示是把兩個測力探頭的掛鉤鉤在一起,向相反方向拉動,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的圖線,以下結(jié)論中正確的是(  )
A、由于圖線是關(guān)于t軸對稱的,可判斷作用力反作用力大小相等、方向相反B、若把t軸上方圖線看做是作用力隨時間變化的圖線,則t軸下方圖線即為其反作用力隨時間變化的圖線C、從對兩條圖線的對比分析,可判斷作用力與反作用力作用在同一物體上D、從對兩條圖線的對比分析,可判斷作用力與反作用力同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗,如圖(a)所示,把兩個力的傳感器鉤子鉤在一起,向相反方向拉動,當(dāng)兩個力的傳感器處于靜止?fàn)顟B(tài)時,觀察顯示器屏幕上出現(xiàn)的結(jié)果如圖(b)所示。下列說法正確的是

A.從圖線可以得出處于平衡狀態(tài)的物體所受合外力為零

B.從圖線可以得出一對平衡力大小時刻相等

C.從圖線可以得出作用力與反作用力大小時刻相等

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗:用一輛電動玩具汽車拖運另一輛無  

   動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)

   電動玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上出現(xiàn)相互   

   作用力隨時間變化的圖象如圖5所示.觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨

    時間變化的曲線,可以得                                                  圖5

   到以下實驗結(jié)論,其中正確的是                                          (  )

A.作用力與反作用力的大小時刻相等

B.作用力與反作用力作用在同一物體上

C.作用力與反作用力大小相等、方向相反

D.作用力與反作用力方向相同

 

 

 

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科目:高中物理 來源:2011-2012學(xué)年貴州省高三物理復(fù)習(xí)測試:11牛頓第一定律 牛頓第三定律(解析版) 題型:選擇題

用計算機輔助實驗系統(tǒng)做驗證牛頓第三定律的實驗:用一輛電動玩具汽車托運另一輛無動力的玩具汽車,在兩車掛接處裝上傳感器探頭,并把它們的掛鉤連在一起.當(dāng)電動玩具汽車通電后拉著另一輛車向前運動時,可以在顯示器屏幕上出現(xiàn)相互作用力隨時間變化的圖象(如圖所示).觀察分析兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線,可以得到以下實驗結(jié)論(    )

 

A.作用力與反作用力的大小時刻相等

B.作用力與反作用力作用在同一物體上

C.作用力與反作用力大小相等,方向相反

D.作用力與反作用力方向相同

 

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