平行板電容器一個極板和靜電計相接,當該極板帶上一定量電荷后,靜電計張開一定角度θ,如圖所示.如果平行板電容器發(fā)生變化,下面關(guān)于靜電計張角θ變化的說法正確的是(  )
A.兩極板間距離增大,θ增大
B.兩極板正對面積減小,θ減小
C.在電容器內(nèi)加入電介質(zhì),θ增大
D.上述說法都不對
魔方格
A
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相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

平行板電容器一個極板和靜電計相接,當該極板帶上一定量電荷后,靜電計張開一定角度θ,如圖所示.如果平行板電容器發(fā)生變化,下面關(guān)于靜電計張角θ變化的說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

平行板電容器一個極板和靜電計相接,當該極板帶上一定量電荷后,靜電計張開一定角度θ,如圖所示.如果平行板電容器發(fā)生變化,下面關(guān)于靜電計張角θ變化的說法正確的是( 。
A.兩極板間距離增大,θ增大
B.兩極板正對面積減小,θ減小
C.在電容器內(nèi)加入電介質(zhì),θ增大
D.上述說法都不對
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科目:高中物理 來源:2012-2013學年河北省唐山一中高二(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

平行板電容器一個極板和靜電計相接,當該極板帶上一定量電荷后,靜電計張開一定角度θ,如圖所示.如果平行板電容器發(fā)生變化,下面關(guān)于靜電計張角θ變化的說法正確的是( )

A.兩極板間距離增大,θ增大
B.兩極板正對面積減小,θ減小
C.在電容器內(nèi)加入電介質(zhì),θ增大
D.上述說法都不對

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科目:高中物理 來源: 題型:

圖4所示為研究平行板電容器電容決定因素的實驗裝置。兩塊相互靠近的等大正對(用S表示兩極板正對面積)平行金屬板M、N組成電容器,板N固定在絕緣座上并與靜電計中心桿相接,板M和靜電計的金屬殼都接地,板M上裝有絕緣手柄,可以執(zhí)手柄控制板M的位置。在兩板相距一定距離d時,給電容器充電,靜電計指針張開一定角度。在整個實驗過程中,保持電容器所帶電量Q不變,對此實驗過程的描述正確的是     (    )

A.當Q保持不變,M板向上移,S減小,靜電計指針偏角減小,表示電容C變大

B.當Q保持不變,M板向右移,d減小,靜電計指針偏角減小,表示電容C變大

C.保持Q、d、S都不變,在M、N之間插入云母板(介電常數(shù)ε>1),靜電計指針偏角變大,表示電容C越大

D.此實驗表明,平行板電容器的電容C跟介電常數(shù)ε、正對面積S、極板間距離d有關(guān)

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科目:高中物理 來源: 題型:

兩相互平行且足夠長的水平金屬導軌MN、PQ放在豎直平面內(nèi),相距0.4m,左端接有平行板電容器,板間距離為0.2m,右端接滑動變阻器R。水平勻強磁場磁感應強度為10T,垂直于導軌所在平面,整個裝置均處于上述勻強磁場中,導體棒CD與金屬導軌垂直且接觸良好,棒的電阻為1Ω,其他電阻及摩擦不計。現(xiàn)在用與金屬導軌平行,大小為2N的恒力F使棒從靜止開始運動。已知R的最大阻值為2Ω,g=10m/s。則:
⑴ 滑動變阻器阻值取不同值時,導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時拉力的功率不一樣,求導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時拉力的最大功率。
⑵當滑動觸頭在滑動變阻器中點且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,一個帶電小球從平行板電容器左側(cè),以某一速度沿兩板的正中間且平行于兩極板射入后,在兩極板間恰好做勻速直線運動;當滑動觸頭位于最下端且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,該帶電小球以同樣的方式和速度射入,小球在兩極板間恰好做勻速圓周運動,則小球的速度為多大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩互相平行的水平金屬導軌MN、PQ放在豎直平面內(nèi),相距為L=0. 4 m,左端接平行板電容器,板間距離為d=0. 2 m,右端接滑動變阻器RR的最大阻值為2Ω,整個空間有水平勻強磁場,磁感應強度為B=10 T,方向垂直于導軌所在平面。導體棒CD與導軌接觸良好,棒的電阻為r=1Ω,其他電阻及摩擦均不計,現(xiàn)對導體棒施加與導軌平行的大小為F=2 N的恒力作用,使棒從靜止開始運動,取。求:

(1)當滑動變阻器R接入電路的阻值最大時,拉力的最大功率是多大?

(2)當滑動觸頭在滑動變阻器中點且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,一帶電小球從平行板電容器左側(cè)沿兩極板的正中間入射,在兩極板間恰好做勻速直線運動;當滑動觸頭在滑動變阻器最下端且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,該帶電小球以同樣的方式和速度入射,在兩極板間恰好能做勻速圓周運動,求圓周的半徑是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩互相平行的水平金屬導軌MNPQ放在豎直平面內(nèi),相距L=1 m,左端接平行板電容器,板間距離d =0.2 cm,右端接滑動變阻器RR的最大阻值為2Ω)。整個空間有水平方向的勻強磁場,磁感應強度B=1 T,方向垂直于導軌所在平面。導體棒CD?與導軌接觸良好,棒的電阻r =1Ω。不計其他電阻及摩擦,現(xiàn)將R的滑動觸頭滑至最下端,在與導軌平行的大小F=2N的恒力作用下,使棒從靜止開始運動,取g =10 m/s2。?

(1)導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,拉力F的最大功率是多少???

(2)將滑動觸頭滑至變阻器的中點,當導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,讓一帶電微粒從平行板電容器左側(cè)沿兩極板的正中間射入,微粒在兩極板間恰好做勻速直線運動;若將滑動觸頭滑至變阻器的最下端,當導體棒再次處于穩(wěn)定狀態(tài)時,讓此帶電微粒以同樣的方式和速度入射,微粒在兩板間的運動軌跡恰好是圓周的一部分,求圓周的半徑。?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,兩互相平行的水平金屬導軌MN、PQ放在豎直平面內(nèi),相距為L="0." 4 m,左端接平行板電容器,板間距離為d="0." 2 m,右端接滑動變阻器RR的最大阻值為2Ω,整個空間有水平勻強磁場,磁感應強度為B="10" T,方向垂直于導軌所在平面。導體棒CD與導軌接觸良好,棒的電阻為r=1Ω,其他電阻及摩擦均不計,現(xiàn)對導體棒施加與導軌平行的大小為F="2" N的恒力作用,使棒從靜止開始運動,取。求:
(1)當滑動變阻器R接入電路的阻值最大時,拉力的最大功率是多大?
(2)當滑動觸頭在滑動變阻器中點且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,一帶電小球從平行板電容器左側(cè)沿兩極板的正中間入射,在兩極板間恰好做勻速直線運動;當滑動觸頭在滑動變阻器最下端且導體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時,該帶電小球以同樣的方式和速度入射,在兩極板間恰好能做勻速圓周運動,求圓周的半徑是多大?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

(1)如圖1所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ.下列說法正確的是:______;
A.將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ變大
B.將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ不變
C.將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變大
D.在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大
(2)在一次探究活動中,某同學用如圖2(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B 使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則 A、B間的動摩擦因數(shù)μ=______.(g=10m/s2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為 0.1s的幾個點,如圖2(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=______m/s,金屬板的加速度為a=______m/s2(B作勻加速運動).
(3).某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d,示數(shù)如圖3.由圖可讀出l=______cm,d=______mm.
(4)用示波器觀察某交流信號時,在顯示屏上顯示出一個完整的波形,如圖4所示:經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個完整的波形,且波形縱向幅度增大.此組操作是______.(填選項前的字母)
A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕
C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕
D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕

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科目:高中物理 來源:2012-2013學年四川省綿陽市三臺中學高三(上)第四學月月考物理試卷(解析版) 題型:填空題

(1)如圖1所示的實驗裝置中,平行板電容器的極板B與一靜電計相接,極板A接地,靜電計此時指針的偏角為θ.下列說法正確的是:   
A.將極板A向左移動一些,靜電計指針偏角θ變大
B.將極板A向右移動一些,靜電計指針偏角θ不變
C.將極板A向上移動一些,靜電計指針偏角θ變大
D.在極板間插入一塊玻璃板,靜電計指針偏角θ變大
(2)在一次探究活動中,某同學用如圖2(a)所示的裝置測量鐵塊A與放在光滑水平桌面上的金屬板B之間的動摩擦因數(shù),已知鐵塊A的質(zhì)量mA=1.5kg,用水平恒力F向左拉金屬板B 使其向左運動,彈簧秤示數(shù)的放大情況如圖所示,則 A、B間的動摩擦因數(shù)μ=    .(g=10m/s2)該同學還設計性地將紙帶連接在金屬板B的后面,通過打點計時器連續(xù)打下一些計時點,取時間間隔為 0.1s的幾個點,如圖2(b)所示,各相鄰點間距離在圖中標出.則在打C點時金屬板被拉動的速度v=    m/s,金屬板的加速度為a=    m/s2(B作勻加速運動).
(3).某同學用游標卡尺測量一圓柱體的長度l,用螺旋測微器測量該圓柱體的直徑d,示數(shù)如圖3.由圖可讀出l=    cm,d=    mm.
(4)用示波器觀察某交流信號時,在顯示屏上顯示出一個完整的波形,如圖4所示:經(jīng)下列四組操作之一,使該信號顯示出兩個完整的波形,且波形縱向幅度增大.此組操作是    .(填選項前的字母)
A.調(diào)整X增益旋鈕和豎直位移旋鈕
B.調(diào)整X增益旋鈕和掃描微調(diào)旋鈕
C.調(diào)整掃描微調(diào)旋鈕和Y增益旋鈕
D.調(diào)整水平位移旋鈕和Y增益旋鈕

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