6、將萌發(fā)的種子放在保溫瓶中，其溫度會                      （    ）

    A．降低    B．升高    C．不變    D．無法確定

6、B

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

將萌發(fā)的種子放在保溫瓶中，其溫度會                      （    ）

    A．降低    B．升高    C．不變    D．無法確定

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科目：初中生物 來源： 題型：

某小組同學(xué)做“種子萌發(fā)所需要的外界條件”的實(shí)驗(yàn)，將數(shù)量相等的黃豆種子按照下表中的條件進(jìn)行培養(yǎng)，得到表中的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，請分析作答：

（1）通過對
1
1
號瓶和
2
2
號瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，可知種子的萌發(fā)需要水．
（2）2號瓶和3號瓶是一組
探究環(huán)境溫度對種子萌發(fā)的影響
探究環(huán)境溫度對種子萌發(fā)的影響
實(shí)驗(yàn)，這組實(shí)驗(yàn)的變量是
溫度
溫度
．
（3）“種子的萌發(fā)需要空氣”的結(jié)論是通過2號瓶和
4
4
號瓶實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析得出的．
（4）除外界條件外，種子能夠萌發(fā)，其自身應(yīng)具備的條件是
胚是完好（或完整）活的
胚是完好（或完整）活的
．
（5）農(nóng)民一般把種子放在
干燥
干燥
和
低溫
低溫
的環(huán)境中保存．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究
種子萌發(fā)與光的關(guān)系．請你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
（1）提出問題：________？
（2）作出假設(shè)：________．
（3）實(shí)驗(yàn)方案及步驟：
①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別標(biāo)記為A，B；瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤；然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）．
②將A放在有光條件下，將B放在________
③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時間后，觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況．
（4）請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：
①A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________．
②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)．________．
③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)________．

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科目：初中生物 來源：2008年福建省龍巖市中考生物試卷（解析版） 題型：解答題

提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究
種子萌發(fā)與光的關(guān)系．請你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
（1）提出問題：______？
（2）作出假設(shè)：______．
（3）實(shí)驗(yàn)方案及步驟：
①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別標(biāo)記為A，B；瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤；然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）．
②將A放在有光條件下，將B放在______
③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時間后，觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況．
（4）請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：
①A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)______．
②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)．______．
③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)______．

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科目：初中生物 來源： 題型：

（2008?龍巖）提供西瓜種子和其它必要的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計實(shí)驗(yàn)，探究
種子萌發(fā)與光的關(guān)系．請你將此探究實(shí)驗(yàn)補(bǔ)充完整．
（1）提出問題：
西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
西瓜種子的萌發(fā)需要光嗎
？
（2）作出假設(shè)：
西瓜種子的萌發(fā)不需要光
西瓜種子的萌發(fā)不需要光
．
（3）實(shí)驗(yàn)方案及步驟：
①取兩個大小一樣的錐形瓶，分別標(biāo)記為A，B；瓶中墊數(shù)層餐巾紙，并加水使餐巾紙濕潤；然后將20粒具有萌發(fā)力的西瓜種子等分為兩份，一份放入A中，一分放入B中（其它條件如溫度、空氣等都相同且適于種子萌發(fā)）．
②將A放在有光條件下，將B放在
黑暗環(huán)境中
黑暗環(huán)境中

③能保證西瓜種子充分萌發(fā)的一段時間后，觀察、記錄瓶中種子萌發(fā)情況．
（4）請根據(jù)可能出現(xiàn)的現(xiàn)象得出相應(yīng)的結(jié)論：
①A和B中的種子都萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)
不需要光
不需要光
．
②A中種子萌發(fā)，B中種子不萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)．
需要光
需要光
．
③A中種子不萌發(fā)，B中種子萌發(fā)，說明西瓜種子萌發(fā)
不需要光，光會抑制種子的萌發(fā)
不需要光，光會抑制種子的萌發(fā)
．

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