平行板電容器的一個極板與靜電計的金屬桿相連,另一個極板與靜電計的外殼相連.給電容器充電后,靜電計的指針偏轉(zhuǎn)一個角度,若減小兩極板間的距離,同時在兩極板間插入電介質(zhì),那么靜電計指針的偏轉(zhuǎn)角度( 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.一定減小 | B.一定增大 | C.一定不變 | D.可能不變 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年山西省沂州一中高二(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源:河北省期末題 題型:單選題
科目:高中物理 來源: 題型:
A、減小兩極板間的距離 | B、增大兩極板間的距離 | C、減小兩極板正對面積 | D、在兩極板間插入介電常數(shù)較大的電介質(zhì) |
科目:高中物理 來源: 題型:
A、斷開開關(guān)s后,將A、B分開些 | B、保持開關(guān)s閉合,將A、B兩極板分開些 | C、保持開關(guān)s閉合,將A、B兩極板靠近些 | D、保持開關(guān)s閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動 |
科目:高中物理 來源: 題型:
靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大。鐖D6-3-3所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計.開始時開關(guān)S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度增大些,下列采取的措施可行的是( ).
圖6-3-3
A.?dāng)嚅_開關(guān)S后,將A、B分開些
B.保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開些
C.保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些
D.保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動
科目:高中物理 來源:2013-2014學(xué)年江西省高三上第一次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大小。如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計。開始時開關(guān)S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度增大些,下列采取的措施可行的是( )
A. 斷開開關(guān)S后,將A、B分開些
B. 保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開些
C. 保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些
D. 保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動
科目:高中物理 來源: 題型:單選題
靜電計是在驗電器的基礎(chǔ)上制成的,用其指針張角的大小來定性顯示其金屬球與外殼之間的電勢差大小。如圖所示,A、B是平行板電容器的兩個金屬板,G為靜電計。開始時開關(guān)S閉合,靜電計指針張開一定角度,為了使指針張開的角度增大些,下列采取的措施可行的是( )
A. 斷開開關(guān)S后,將A、B分開些
B. 保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開些
C. 保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些
D. 保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動
科目:高中物理 來源: 題型:
A.斷開開關(guān)S后,將A、B分開些
B.保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板分開些
C.保持開關(guān)S閉合,將A、B兩極板靠近些
D.保持開關(guān)S閉合,將變阻器滑動觸頭向右移動
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