如圖所示,靜止的小球沿不同的軌道由同一位置滑到水平桌面上,軌道高度為h,桌面距地面高為H,物體質(zhì)量為m,則以下說法正確的是(  )
A.小球沿豎直軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最少
B.小球沿曲線軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最多
C.以桌面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mgh
D.以地面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mg(H+h)
魔方格
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,靜止的小球沿不同的軌道由同一位置滑到水平桌面上,軌道高度為h,桌面距地面高為H,物體質(zhì)量為m,則以下說法正確的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,靜止的小球沿不同的軌道由同一位置滑到水平桌面上,軌道高度為h,桌面距地面高為H,物體質(zhì)量為m,則以下說法正確的是( 。
A.小球沿豎直軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最少
B.小球沿曲線軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最多
C.以桌面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mgh
D.以地面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mg(H+h)
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科目:高中物理 來源:2010-2011學(xué)年河北省保定一中高一(下)第二次段考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,靜止的小球沿不同的軌道由同一位置滑到水平桌面上,軌道高度為h,桌面距地面高為H,物體質(zhì)量為m,則以下說法正確的是( )

A.小球沿豎直軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最少
B.小球沿曲線軌道下滑到桌面上的過程,重力做功最多
C.以桌面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mgh
D.以地面為參考面,小球的重力勢(shì)能的減少量為mg(H+h)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩互相平行的水平金屬導(dǎo)軌MN、PQ放在豎直平面內(nèi),相距為L(zhǎng)=0.4cm,左端接平行板電容器,板間距離為d=0.2m,右端接滑動(dòng)變阻器R(R的最大阻值為Ω),整個(gè)空間有水平勻強(qiáng)磁場(chǎng),磁感應(yīng)強(qiáng)度為B=10T,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面.導(dǎo)體棒CD與導(dǎo)軌接觸良好,棒的電阻為r=1Ω,其它電阻及摩擦均不計(jì),現(xiàn)對(duì)導(dǎo)體棒施加與導(dǎo)軌平行的大小為F=2N的恒力作用,使棒從靜止開始運(yùn)動(dòng),取g=10m/s2.求:
(1)當(dāng)滑動(dòng)變阻器R接入電路的阻值最大時(shí),拉力的最大功率是多大?
(2)當(dāng)滑動(dòng)觸頭在滑動(dòng)變阻器中點(diǎn)且導(dǎo)體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),一帶電小球從平行板電容器左側(cè)沿兩極板的正中間射入,在兩極板間恰好做勻速直線運(yùn)動(dòng);當(dāng)滑動(dòng)觸頭在滑動(dòng)變阻器最下端且導(dǎo)體棒處于穩(wěn)定狀態(tài)時(shí),該帶電小球以同樣的方式和速度入射,在兩極間恰能做勻速圓周運(yùn)動(dòng),求圓周的半徑是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AB是固定在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓弧,CD是與AB在同一豎直平面內(nèi)半徑為1.5R的四分之一光滑圓弧軌道,其底端D切線水平,且與AB弧圓心O1等高.現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧CD上與圓心O2等高的C處由靜止開始釋放,小球落進(jìn)半圓弧AB并與之內(nèi)壁碰撞,碰撞過程中不損失機(jī)械能,結(jié)果小球剛好能回到D點(diǎn)并能沿DC弧返回C處.g=10m/s2.求:
(1)小球剛滑到D點(diǎn)時(shí),對(duì)D段的壓力大小
(2)CD弧底端D距AB弧圓心O1的距離
(3)小球與圓弧AB的內(nèi)壁碰撞時(shí)的速度大。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,兩個(gè)半徑相同的半圓形光滑軌道置于豎直平面內(nèi),左右兩端點(diǎn)等高,分別處于沿水平方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)中.兩個(gè)相同的帶正電小球同時(shí)從兩軌道左端最高點(diǎn)由靜止釋放.M、N為軌道的最低點(diǎn),則下列說法中正確的是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,AB是固定在豎直平面內(nèi)半徑為R的光滑半圓弧,CD是與AB在同一豎直平面內(nèi)半徑為1.5R的四分之一光滑圓弧軌道,其底端D切線水平,且與AB弧圓心O1等高現(xiàn)將質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從圓弧CD上與圓心O2等高的C處由靜止開始釋放,小球落進(jìn)半圓弧AB并與之內(nèi)壁碰撞,碰撞點(diǎn)標(biāo)為P點(diǎn),碰撞過程中不損失機(jī)械能,結(jié)果小球剛好能沿原路線回到D點(diǎn)并能沿DC弧返回C.重力加速度g取10m/s2.試求:
(1)小球剛滑到D點(diǎn)時(shí),對(duì)D端得壓力大。
(2)O1P的連線與O1B的夾角α的大;
(3)CD弧底端D距AB弧圓心O1的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,在用斜槽軌道做“探究平拋運(yùn)動(dòng)的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時(shí)讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動(dòng),通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動(dòng)的軌跡.
(1)為了能較準(zhǔn)確地描出運(yùn)動(dòng)軌跡,下面列出了一些操作要求,不正確的是
B
B
;
A、通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B、每次釋放小球的位置可以不同
C、每次必須由靜止釋放小球
D、小球運(yùn)動(dòng)時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相接觸
(2)下圖為某同學(xué)描繪的平拋運(yùn)動(dòng)軌跡上,則小球的運(yùn)動(dòng)時(shí)間t=
0.2
0.2
s,初速度v0=
0.6
0.6
m/s.(重力加速度為g=10m/s2

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,ABC為光滑軌道,其中AB段水平,BC段是半徑為R的圓弧,AB與BC相切于B點(diǎn),A處有一豎直墻面,一輕彈簧的一端固定于墻上,另一端與一質(zhì)量為M的物塊相連接,當(dāng)彈簧處于原長(zhǎng)狀態(tài)時(shí),物塊恰能與固定在墻上的L形擋板相接觸于B處,但不擠壓.現(xiàn)使一質(zhì)量為m的小球從圓弧軌道上距水平軌道高h(yuǎn)處的D點(diǎn)由靜止下滑,小球與物塊相碰后立即有相同速度但不粘連,此后物塊與L形擋板相碰后速度立即減為0也不粘連.(整個(gè)過程,彈簧沒有超過彈性限度,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.)
(1)試求彈簧獲得的最大彈性勢(shì)能;
(2)求小球與物塊第一次碰后沿BC上升的最大高度.

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,絕緣光滑的半圓形軌道位于豎直平面內(nèi),豎直向下的勻強(qiáng)電場(chǎng)E穿過其中,在軌道的邊緣A點(diǎn)有一個(gè)質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球,由靜止開始沿軌道運(yùn)動(dòng),根據(jù)以上信息可以得出( 。

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