12、把一段帶葉的枝條剪斷，迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里，放在陽光下照射3—4小時，發(fā)現(xiàn)葉脈紅了，而莖的表面并不見紅，其原因是(    )

A．莖中的篩管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

B．莖中的導(dǎo)管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

C．莖中的導(dǎo)管和篩管都能把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

D．莖的表面把水向上運(yùn)送到葉

12、Ｂ

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：0115 期中題 題型：單選題

把一段帶葉的枝條剪斷，迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水中，放在陽光下，照射3-4個小時，發(fā)現(xiàn)葉脈紅了，而莖的表面并不見紅，其原因是

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A．莖中的篩管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~
B．莖中的導(dǎo)管和篩管都能把水向上運(yùn)輸?shù)饺~
C．莖中的導(dǎo)管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~
D．莖的表面把水向上運(yùn)送到葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

把一段帶葉的枝條剪斷，迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里，放在陽光下照射3—4小時，發(fā)現(xiàn)葉脈紅了，而莖的表面并不見紅，其原因是(    )

A．莖中的篩管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

B．莖中的導(dǎo)管把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

C．莖中的導(dǎo)管和篩管都能把水向上運(yùn)輸?shù)饺~

D．莖的表面把水向上運(yùn)送到葉

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科目：初中生物 來源： 題型：

實驗題：取一段帶葉的莖，把它放在水里剪斷．然后將靠頂端的那一段迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里，并在陽光下照射3-4小時．你會發(fā)現(xiàn)，葉脈紅了，整個葉片都有些紅了，而莖表面并不見紅．
請你在閱讀上述文字的基礎(chǔ)上，完成下列問題：
（1）提出問題：
水是通過莖中的什么結(jié)構(gòu)進(jìn)入葉脈的？
水是通過莖中的什么結(jié)構(gòu)進(jìn)入葉脈的？
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（2）如果你提出的假設(shè)是：水是通過莖中的導(dǎo)管進(jìn)入葉脈的．
（3）實驗材料：一段帶葉的楊樹莖刀片錐形瓶放大鏡紅墨水等
設(shè)計方案是：
在盛有被稀釋了的紅墨水的錐形瓶中，插入帶有葉片的楊樹莖的枝條，放在溫暖的陽光下；當(dāng)葉脈有些發(fā)紅時，分別將枝條橫切和縱切，使用放大鏡觀察切面．
在盛有被稀釋了的紅墨水的錐形瓶中，插入帶有葉片的楊樹莖的枝條，放在溫暖的陽光下；當(dāng)葉脈有些發(fā)紅時，分別將枝條橫切和縱切，使用放大鏡觀察切面．
．
（4）實驗現(xiàn)象：
觀察莖的橫切面，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染上了紅色；觀察莖的縱切面，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部的導(dǎo)管呈紅色．
觀察莖的橫切面，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部被染上了紅色；觀察莖的縱切面，發(fā)現(xiàn)木質(zhì)部的導(dǎo)管呈紅色．
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（5）實驗結(jié)論：
木質(zhì)部的導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分（和無機(jī)鹽）的功能
木質(zhì)部的導(dǎo)管具有運(yùn)輸水分（和無機(jī)鹽）的功能
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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

下圖為植物體對水分的吸收、運(yùn)輸和散失的過程示意圖，圖中箭頭表示水的移動方向，請據(jù)圖回答：（12分）

（1）在植物體根尖的______________生有大量的[1]______________，這使得根吸水的表面積大大增加。
（2）植物的根吸收的水分運(yùn)輸?shù)角o，在莖中運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)是[2]______________，其適于運(yùn)輸水分的結(jié)構(gòu)特點是：由許多沒有______________的長形、管狀細(xì)胞連接而成，且上下細(xì)胞間的______________消失而形成的長而中空的管道。取一段生長旺盛且?guī)в腥~的莖，把它放到水里剪斷，將靠頂端的那一段迅速放進(jìn)滴有幾滴紅墨水的水里，并在陽光下照射幾小時，當(dāng)葉片變紅時，將莖進(jìn)行橫切和縱切，發(fā)現(xiàn)莖的______________變紅，這是因為2分布在該部位。實驗中，將枝條放在陽光下照射幾小時的目的是________________________。
（3）莖中的水分被運(yùn)輸?shù)矫恳黄~、每一朵花或每一個果實，其中葉片是植物蒸騰失水的主要器官。葉片的[4]______________中的2與莖中的2是相通的，水分由莖運(yùn)輸?shù)饺~片后，絕大部分通過兩個[3]______________形成的______________散失到外界。
（4）植物進(jìn)行蒸騰作用散失大量水分對自身生活的意義有：①促進(jìn)_________________，滿足各組織器官生長的需要；②在炎熱夏季，植物的蒸騰作用能____________________，使植物體不至于被陽光灼傷。   

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