物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延時(shí)功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是( 。
A.
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B.
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C.
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D.
魔方格
A
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延時(shí)功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2013屆江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(帶解析) 題型:單選題

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年江蘇泰興實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)初三下學(xué)期第一次模擬考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是

 

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延時(shí)功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源:2013年江蘇省泰興市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué)中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延時(shí)功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是( )
A.
B.
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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

臨沂一中物理興趣小組設(shè)計(jì)了一種具有光控和延時(shí)功能的路燈,天黑時(shí)亮,夜深時(shí)熄滅.光控開(kāi)關(guān)在光線較暗時(shí)閉合,延時(shí)開(kāi)關(guān)常溫下是閉合的,但在通電5小時(shí)后會(huì)因發(fā)熱而自動(dòng)斷開(kāi).圖中符合設(shè)計(jì)要求的電路圖是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:閱讀理解

27、在探究“動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中,提供以下器材:中間有溝槽的木質(zhì)軌道(如圖甲,其中AB部分傾斜并與平直部分BC平滑連接,溝槽較為光滑)、大小與溝槽相當(dāng)?shù)牟A、鐵球各一只、輕質(zhì)彈簧、刻度尺各一個(gè).
(1)利用這套器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),可以通過(guò)比較
彈簧被壓縮的程度
,來(lái)比較小球動(dòng)能的大小,這種方法在科學(xué)上叫做“轉(zhuǎn)換法”.下面的四個(gè)研究實(shí)例中也采用這種方法的是:(  )
A、學(xué)習(xí)電壓時(shí),我們可以通過(guò)對(duì)比水壓來(lái)認(rèn)識(shí)它
B、探究串聯(lián)電路電阻的關(guān)系時(shí),通過(guò)分析總電阻與各導(dǎo)體電阻在電路中產(chǎn)生的效果來(lái)認(rèn)識(shí)
C、探究電功大小跟哪些因素有關(guān)時(shí),通過(guò)小燈泡的亮度來(lái)比較電功大小
D、探究電流與電壓、電阻關(guān)系時(shí),控制電阻(電壓)不變,研究電流與電壓(電阻)關(guān)系
(2)為了研究動(dòng)能與質(zhì)量大小的關(guān)系,應(yīng)讓玻璃球和鐵球分別從
軌道的同一高度處
釋放.研究后得出的結(jié)論是:
物體的速度相同時(shí),質(zhì)量越大具有的動(dòng)能越大

(3)課外興趣小組活動(dòng)中,物理老師曾經(jīng)告訴同學(xué)們“重力勢(shì)能的大小與物體被舉起的高度成正比”.善于動(dòng)腦的小明利用上述器材,設(shè)計(jì)了一個(gè)研究彈簧彈性勢(shì)能E與壓縮量x之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)方案:(實(shí)驗(yàn)裝置如圖乙)
①用某個(gè)小球?qū)椈蓧嚎s并測(cè)量出壓縮量x;
②松手釋放小球并在木板上記下小球上沖到達(dá)的最高位置;
③用刻度尺測(cè)量出小球上升的高度h.下表數(shù)據(jù)是小明的實(shí)驗(yàn)記錄.由表中可知,
若壓縮量x=1.00cm時(shí),小球上升的高度h1,壓縮量x=2.50cm時(shí),小球上升的高度h2,則h1
h2(選填“>”“<”或“=”).
(4)若小球到達(dá)最高點(diǎn)時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能全部轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能.分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)彈簧的彈性勢(shì)能E與壓縮量x
不成
正比(選填“成”或“不成”).
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 彈簧壓縮量x(cm) 上升的高度h(cm)
1 1.00 1.50
2 2.00 5.99
3 3.00 13.50
4 4.00 23.98

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