幾位同學(xué)看到如圖所示的電路圖后，有以下幾種看法，你認(rèn)為不正確的是

1. A.
   燈絲電阻為零
2. B.
   電壓表示數(shù)為零
3. C.
   電流表示數(shù)為零
4. D.
   開關(guān)兩端電壓不為零

實(shí)驗(yàn)室有一組同規(guī)格的小燈泡，標(biāo)有“3.8V××”字樣，小燈泡的額定功率被老師用膠布擋住，讓幾位同學(xué)比賽，看誰能先測出來．同學(xué)們用如圖18所示的電路來測定該規(guī)格燈泡的額定功率：
（1）根據(jù)電路圖將如圖部分實(shí)物圖連接完整．（要求滑片右移連入電阻變大）

（2）若選干電池做電源，至少要用________節(jié)干電池串聯(lián)起來做電源．
（3）在實(shí)驗(yàn)中，小芳和小麗同學(xué)分別遇到下表所列的幾個(gè)問題，請你幫她們把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里．

實(shí)際問題	解決方法
小芳：閉合開關(guān)后，電流表指針向左偏轉(zhuǎn)，電壓表指針向右偏轉(zhuǎn)超過最大刻度，奇怪！
小麗：閉合開關(guān)后，電壓表示數(shù)只有2伏，老師要求我測小燈泡的額定功率，怎么辦？

（4）下表是小宇正確實(shí)驗(yàn)后記錄的數(shù)據(jù)，由此可知，該小燈泡的額定功率P_額=________W．

實(shí)驗(yàn)次數(shù)	電壓表U/V	電流表I/A
1	3.0	0.22
2	3.4	0.24
3	3.8	0.3

要學(xué)好自然科學(xué)，需認(rèn)真觀察、積極思考并動(dòng)手實(shí)驗(yàn)。下列是幾位同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中遇到的問題，請你幫助解答：

(1) 學(xué)了電路的串并聯(lián)知識(shí)后，小文問“家中的電視機(jī)、電燈、電風(fēng)扇等用電器之間是什么方式連接？”“當(dāng)然是并聯(lián)”小玲回答說。哪些現(xiàn)象能說明它們是并聯(lián)的？（舉一例）；

(2) 地球是一個(gè)大磁體，它的周圍存在磁場。小青同學(xué)看了“機(jī)遇號(hào)”探測器降落火星的電視新聞后，想到：“火星的周圍也存在磁場嗎？”假若你能降落到火星，請用一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn)來研究這個(gè)問題。你的做法是： 　 ；

(3) 如圖為麗水市區(qū)新建的紫金大橋。 “橋塔為什么要造這么高？”小強(qiáng)對此進(jìn)行了研究：他將大橋的結(jié)構(gòu)進(jìn)行簡化，抽象成圖乙所示的模型，又畫了橋塔高低不同的兩幅圖丙和丁。小強(qiáng)通過比較發(fā)現(xiàn)：適當(dāng)增加塔的高度，可 　（填“增大”或“減小”）力臂，從而減小斜拉索的拉力。