采用如圖所示的四種方案,在同一水平地面拉動(dòng)同一重物,所用拉力最小的是( 。
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

采用如圖所示的四種方案,在同一水平地面拉動(dòng)同一重物,所用拉力最小的是( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

采用如圖所示的四種方案,在同一水平地面拉動(dòng)同一重物,所用拉力最小的是( 。
A.
精英家教網(wǎng)
B.
精英家教網(wǎng)
C.
精英家教網(wǎng)
D.
精英家教網(wǎng)

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

采用如圖所示的四種方案,在同一水平地面拉動(dòng)同一重物,所用拉力最小的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,是小明和小麗分別用來“探究電流一定時(shí),電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.他們分別將兩段阻值不同的電阻絲(R1<R2)密封在完全相同的燒瓶中,并通過短玻璃管與氣球相連.(設(shè)他們所用的各種同類器材性能相同)
(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中
電流產(chǎn)生熱量
電流產(chǎn)生熱量
的多少是通過氣球形變的大小體現(xiàn)出來的.
(2)他們兩人同時(shí)開始進(jìn)行實(shí)驗(yàn),在a、b、c、d四個(gè)相同的氣球中,鼓起來由快到慢的順序是
c、d、b、a
c、d、b、a

(3)小明和小麗的實(shí)驗(yàn)方案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的,請(qǐng)針對(duì)錯(cuò)誤的實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行簡(jiǎn)要評(píng)估.(說明誰的方案是錯(cuò)誤的,以及錯(cuò)誤的原因):
小麗采用的方案是錯(cuò)誤的;原因是她采取的是R1與R2的并聯(lián)電路,導(dǎo)致通過兩個(gè)不同電阻絲的電流不同
小麗采用的方案是錯(cuò)誤的;原因是她采取的是R1與R2的并聯(lián)電路,導(dǎo)致通過兩個(gè)不同電阻絲的電流不同

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”。兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大。溫度計(jì)顯示煤油的溫度。

(1)這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該             。

(2)小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”。對(duì)于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是(        )

    A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察

    B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

    C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度

    D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容

(3)實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快。這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越      ,產(chǎn)生的熱量越多。

(4)實(shí)驗(yàn)中,若要比較金屬絲放出熱量的多少,可采用的方法是                  ( “溫度計(jì)的示數(shù)”或 “加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”)

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科目:初中物理 來源:江蘇省泰州中學(xué)附屬初中2012屆九年級(jí)下學(xué)期單元檢測(cè)物理試題 題型:058

小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”.兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲,燒瓶A中的金屬絲是銅絲,電阻比較小,燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲,電阻比較大.溫度計(jì)顯示煤油的溫度.

(1)

這兩個(gè)燒瓶中所盛煤油的質(zhì)量應(yīng)該________

(2)

小紅問小明“水比較容易獲得,干嘛不用水代替煤油”.對(duì)于這個(gè)問題,小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案,你認(rèn)為合理的是

[  ]

A.

因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察

B.

因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值

C.

因?yàn)槊河陀斜容^小的密度

D.

因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容

(3)

實(shí)驗(yàn)中,小明和小紅發(fā)現(xiàn)B燒瓶中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快.這表明:在電流和通電時(shí)間相同的情況下,導(dǎo)體的電阻越________,產(chǎn)生的熱量越多.

(4)

實(shí)驗(yàn)中,若要比較金屬絲放出熱量的多少,可采用的方法是________(“溫度計(jì)的示數(shù)”或 “加熱時(shí)間的長(zhǎng)短”)

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,在A、B兩點(diǎn)間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx
(1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①將
未知電阻RX
未知電阻RX
接入A、B兩點(diǎn)間;
②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下
電壓表示數(shù)U
電壓表示數(shù)U
;
③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將
電阻箱
電阻箱
接在A、B兩點(diǎn)間;
④閉合開關(guān),調(diào)節(jié)
電阻箱
電阻箱
,使
電壓表示數(shù)仍為U
電壓表示數(shù)仍為U
;
⑤讀出
電阻箱示數(shù)
電阻箱示數(shù)
,即可知道Rx的阻值.
(2)小明測(cè)量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是
C
C

A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖 所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,在A、B兩點(diǎn)間接人的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx

  (1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

①將   接入A、B兩點(diǎn)間;

②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下  

③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將  接在A、B 兩點(diǎn)間;

④閉合開關(guān),調(diào)節(jié)  ,使   ;

⑤讀出  ,即可知道Rx的阻值.

(2)小明測(cè)量電阻R,的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是   .

  A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它

  B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱

  C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻

  D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱

          

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,在A、B兩點(diǎn)之間接入的元件每次只能是電阻箱或未知電阻Rx。
(1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①將電阻Rx接入A、B兩點(diǎn)之間;
②閉合開關(guān),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下     ;
③斷開開關(guān),取下A、B間的元件,將電阻箱接在A、B兩點(diǎn)之間;
④閉合開關(guān)     ;
⑤讀出     ,即可知道Rx的阻值。
(2)小明測(cè)量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是     
A.力是看不見,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)他
B.根據(jù)電路中燈泡的亮度判定電路中電流的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.探究影響導(dǎo)體電阻大小的因素

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明設(shè)計(jì)了一種測(cè)量未知電阻Rx的實(shí)驗(yàn)方案,并選擇了合適的器材,測(cè)量電路如圖所示,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器最大阻值未知,R為電阻箱.
(1)請(qǐng)你幫他完成相關(guān)實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:
①閉合開關(guān)________,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片到某一合適位置時(shí),記下________;
②斷開開關(guān)________,閉合開關(guān)________,調(diào)節(jié)________,使________;
③讀出________,即可知道Rx的阻值.
(2)小明測(cè)量電阻Rx的方法,在科學(xué)研究中經(jīng)常用到,下面四個(gè)研究實(shí)例中,采用這種研究方法的是________(選填序號(hào)).
A.力是看不見的,可以通過力的作用效果認(rèn)識(shí)它
B.根據(jù)磁鐵吸引大頭針多少判定磁鐵磁性的強(qiáng)弱
C.用總電阻表示同一段電路中串聯(lián)的兩個(gè)電阻
D.用磁感線的疏密程度表示磁場(chǎng)的強(qiáng)弱.

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