一根金屬絲原來的阻值為5Ω,將其截去
1
3
后,把余下的金屬絲均勻地拉到原長,則當(dāng)溫度不變時(shí),處理后的金屬絲的電阻將( 。
A.仍為5ΩB.小于5ΩC.大于5ΩD.無法判斷
C
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相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

一根金屬絲原來的阻值為5Ω,將其截去
1
3
后,把余下的金屬絲均勻地拉到原長,則當(dāng)溫度不變時(shí),處理后的金屬絲的電阻將( 。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

一根金屬絲原來的阻值為5Ω,將其截去
1
3
后,把余下的金屬絲均勻地拉到原長,則當(dāng)溫度不變時(shí),處理后的金屬絲的電阻將( 。
A.仍為5ΩB.小于5ΩC.大于5ΩD.無法判斷

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科目:初中物理 來源:北師大版九年級(jí)全一冊(cè)《第16章電壓電阻》2013年單元檢測(cè)訓(xùn)練卷(一)(解析版) 題型:選擇題

一根金屬絲原來的阻值為5Ω,將其截去后,把余下的金屬絲均勻地拉到原長,則當(dāng)溫度不變時(shí),處理后的金屬絲的電阻將( )
A.仍為5Ω
B.小于5Ω
C.大于5Ω
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:單選題

一根金屬絲原來的阻值為5Ω,將其截去數(shù)學(xué)公式后,把余下的金屬絲均勻地拉到原長,則當(dāng)溫度不變時(shí),處理后的金屬絲的電阻將


  1. A.
    仍為5Ω
  2. B.
    小于5Ω
  3. C.
    大于5Ω
  4. D.
    無法判斷

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科目:初中物理 來源:輕松練習(xí)30分測(cè)試卷初三物理上冊(cè) 題型:013

一根原來阻值為5 Ω的金屬絲,將其截去1/3后,把余下的2/3金屬絲均勻地拉到原長,當(dāng)溫度不變時(shí),處理后金屬絲的電阻將

[  ]

A.不變,仍為5 Ω
B.小于5 Ω
C.大于5 Ω
D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖(2)用鹽水和兩種不同金屬自制的電池,其電壓為1V左右,銅片為正極,鋁片為負(fù)極.為準(zhǔn)確測(cè)量該電池的電壓,某同學(xué)設(shè)計(jì)出(1)圖電路,R1、R2為阻值,已知的定值電阻(它們的阻值都在5Ω至10Ω之間).已知的定值電阻(他們的阻值都在5Ω至10Ω之間).

①用簡單的計(jì)算說明,連接電路時(shí)選擇0.6A接線柱的理由.
②用筆畫線代替導(dǎo)線.按(1)圖的設(shè)計(jì)思路在(2)圖中將實(shí)物連成電路.
③當(dāng)某同學(xué)用最后一根導(dǎo)線連接完線路時(shí),電流表指針就擺動(dòng)了,分析一種可能的原因.
④設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄處理表,要求體現(xiàn)操作方案,測(cè)兩次電壓,再取平均.
試驗(yàn)次數(shù)12 3
電壓U/V3.03.8 4.2
電流I/A0.180.22
(2)實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“3.8V、1W”的小燈泡,為測(cè)驗(yàn)小燈泡是否合格,小剛利用其中一只燈泡來做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖如圖3所示:
①連接實(shí)物電路圖時(shí),在開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變組片的滑片P應(yīng)調(diào)至______端(選填“左”或“右”).
②實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得如表5中的幾組數(shù)據(jù),其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示,則第二次測(cè)得的電流是______A,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為______W.
③分析②中數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格?______(選填“合格”或“不合格”),如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的,則這個(gè)小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品______(選填“粗”或“細(xì)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

(2013?朝陽)如圖(2)用鹽水和兩種不同金屬自制的電池,其電壓為1V左右,銅片為正極,鋁片為負(fù)極.為準(zhǔn)確測(cè)量該電池的電壓,某同學(xué)設(shè)計(jì)出(1)圖電路,R1、R2為阻值,已知的定值電阻(它們的阻值都在5Ω至10Ω之間).已知的定值電阻(他們的阻值都在5Ω至10Ω之間).

①用簡單的計(jì)算說明,連接電路時(shí)選擇0.6A接線柱的理由.
②用筆畫線代替導(dǎo)線.按(1)圖的設(shè)計(jì)思路在(2)圖中將實(shí)物連成電路.
③當(dāng)某同學(xué)用最后一根導(dǎo)線連接完線路時(shí),電流表指針就擺動(dòng)了,分析一種可能的原因.
④設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄處理表,要求體現(xiàn)操作方案,測(cè)兩次電壓,再取平均.
試驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
電壓U/V 3.0 3.8 4.2
電流I/A 0.18 0.22
(2)實(shí)驗(yàn)室購買了一批規(guī)格為“3.8V、1W”的小燈泡,為測(cè)驗(yàn)小燈泡是否合格,小剛利用其中一只燈泡來做測(cè)量小燈泡電功率的實(shí)驗(yàn).他設(shè)計(jì)的實(shí)物電路圖如圖3所示:
①連接實(shí)物電路圖時(shí),在開關(guān)閉合前,滑動(dòng)變組片的滑片P應(yīng)調(diào)至
端(選填“左”或“右”).
②實(shí)驗(yàn)時(shí)測(cè)得如表5中的幾組數(shù)據(jù),其中第2次實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表的示數(shù)如圖4所示,則第二次測(cè)得的電流是
0.2
0.2
A,則此時(shí)小燈泡的實(shí)際功率為
0.76
0.76
W.
③分析②中數(shù)據(jù),你認(rèn)為該小燈泡是否合格?
不合格
不合格
(選填“合格”或“不合格”),如果生產(chǎn)這種小燈泡的鎢絲長度是一定的,則這個(gè)小燈泡的鎢絲的橫截面積比合格產(chǎn)品
細(xì)
細(xì)
(選填“粗”或“細(xì)”)

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

小明和小紅利用圖甲所示電路分別進(jìn)行“測(cè)定值電阻”和“測(cè)燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)小明斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,由電壓表和電流表的測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖象.根據(jù)圖象分析,可獲得結(jié)論:電阻一定,________.
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將金屬滑片放在滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了從實(shí)物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外,還能通過移動(dòng)滑片觀察到________的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來證實(shí)這一點(diǎn).
(3)小紅斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,并將測(cè)量數(shù)據(jù)填入如下表格.由表格部分?jǐn)?shù)據(jù)分析,
電壓U/V2.02.52.84.5
電流I/A0.260.300.320
①若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為________W;
②電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比,其主要原因是燈絲電阻受________影響;
③實(shí)驗(yàn)中電源電壓約為________ V.
④小紅表格的設(shè)計(jì)缺少兩個(gè)主要欄目:一是________、二是________.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明和小紅將“測(cè)燈泡功率”實(shí)驗(yàn)與“測(cè)定值電阻”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:________.

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省泰州市泰興市濟(jì)川中學(xué)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:解答題

小明和小紅利用圖甲所示電路分別進(jìn)行“測(cè)定值電阻”和“測(cè)燈泡功率”的實(shí)驗(yàn)研究.
(1)小明斷開S3,閉合S1、S2,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,由電壓表和電流表的測(cè)量數(shù)據(jù)繪制成如圖乙的U-I關(guān)系圖象.根據(jù)圖象分析,可獲得結(jié)論:電阻一定,______.
(2)開關(guān)閉合前,應(yīng)將金屬滑片放在滑動(dòng)變阻器阻值最大的位置,但小明未按此要求操作,除了從實(shí)物圖中能直觀地看到滑片所在的位置外,還能通過移動(dòng)滑片觀察到______的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象來證實(shí)這一點(diǎn).
(3)小紅斷開S2,閉合S1、S3,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,測(cè)量燈泡L兩端的電壓和通過的電流,并將測(cè)量數(shù)據(jù)填入如下表格.由表格部分?jǐn)?shù)據(jù)分析,
電壓U/V2.02.52.84.5
電流I/A0.260.300.32
①若燈泡L的額定電壓為2.5V,燈泡的額定電功率為______W;
②電燈L中通過的電流與其兩端電壓不成正比,其主要原因是燈絲電阻受______影響;
③實(shí)驗(yàn)中電源電壓約為______ V.
④小紅表格的設(shè)計(jì)缺少兩個(gè)主要欄目:一是______、二是______.
(4)做完實(shí)驗(yàn)后,小明和小紅將“測(cè)燈泡功率”實(shí)驗(yàn)與“測(cè)定值電阻”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較,發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)有許多相似的地方,也有不同之處.請(qǐng)你寫出一個(gè)不同之處:______.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

葉子、小明和小雨在探究“歐姆定律”的實(shí)驗(yàn)時(shí):
①他們提出的問題是:導(dǎo)體中的電流與電壓、電阻有什么關(guān)系?
②根據(jù)經(jīng)驗(yàn),他們猜想:導(dǎo)體中的電流,跟導(dǎo)體兩端的電壓成正比,跟導(dǎo)體的電阻成反比.
③實(shí)驗(yàn)過程如下:
a.他們按如下電路圖連接電路,請(qǐng)將電路圖填畫完整.
b.用R1=5Ω的定值電阻做實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表示數(shù)分別為0.8V、1.6V、2.4V時(shí),對(duì)應(yīng)電流值分別為0.16A、0.32A和如圖電流表的示數(shù).電流表示數(shù)為
0.48
0.48
A.
c.換用R2=10Ω的定值電阻,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn).

④通過分析,他們驗(yàn)證了猜想的正確性,得出歐姆定律.他們經(jīng)歷的探究程序?yàn)椋禾岢鰡栴}、
猜想
猜想
、實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)、歸納分析、得出結(jié)論
(ⅱ)在上述探究中發(fā)現(xiàn),對(duì)同一個(gè)導(dǎo)體,U/I的值
不變
不變
,而這個(gè)值就是導(dǎo)體的電阻;不同的導(dǎo)體,U/I的值一般不同.可見,電阻是導(dǎo)體本身的一種特性,它的大小與
電壓
電壓
電流
電流
無關(guān).于是,他們用如圖電路驗(yàn)證“影響電阻大小的因素”,在M、N兩點(diǎn)之間接入粗細(xì)相同而長度不同的鎳鉻合金絲.實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn):鎳鉻合金絲越長,燈泡越暗,說明電阻越
.這種顯示電阻大小的方法是
轉(zhuǎn)換
轉(zhuǎn)換
法.
(ⅲ)在上述實(shí)驗(yàn)(1)的電路中,將定值電阻換成螺線管,通電后吸引大頭針,發(fā)現(xiàn)當(dāng)滑片向左移動(dòng)時(shí),吸收大頭針的數(shù)目
,實(shí)驗(yàn)說明:電流越大,通電螺線管磁性越強(qiáng).
(ⅳ)葉子、小明和小雨在理解歐姆定律基礎(chǔ)上又共同設(shè)計(jì)了一種測(cè)定水平方向風(fēng)力大小的裝置.其原理如圖甲所示:絕緣輕彈簧的左端固定在O點(diǎn),右端與中心有孔、表面豎直的金屬迎風(fēng)板相連,一起套在左端也固定在O點(diǎn)的粗細(xì)均勻、電阻隨長度均勻變化,且水平放置的金屬桿上,迎風(fēng)板與金屬桿接觸良好;電路中左端導(dǎo)線與金屬桿的左端相連,右端導(dǎo)線連接在迎風(fēng)板上并可隨板移動(dòng),R是定值電阻,a、b、c、d為四個(gè)接線柱.
(1)在他們的設(shè)計(jì)中,若要求在風(fēng)力增大時(shí),接入電路的電表示數(shù)也隨之增大,則應(yīng)該(
B
B

A.在a、b之間接入電流表,在c、d之間連接導(dǎo)線
B.只在a、b之間接入電流表
C.在c、d之間接電壓表,在a、b之間連接導(dǎo)線
D.只在c、d之間接電壓表
(2)為了較準(zhǔn)確的測(cè)出水平方向風(fēng)力的大小,三位同學(xué)先對(duì)選定的輕彈簧和金屬桿進(jìn)行了兩項(xiàng)測(cè)量.
①小明利用測(cè)量的數(shù)據(jù)作出了原長為40cm的輕彈簧的長度L和所受壓力F的關(guān)系圖[見圖乙].由圖可知:該彈簧每縮短10cm,彈簧受到的壓力將增加
2
2
N

②葉子設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路,用來測(cè)量長度為50cm的金屬桿的電阻.他們備選的部分器材有:
A.電源(能夠提供3V的穩(wěn)定電壓)
B.電流表A(量程0~0.6A)
C.電壓表V(量程0~3V)
D.滑動(dòng)變阻器R1(阻值變化范圍為0~5Ω)
E.滑動(dòng)變阻器R2(阻值變化范圍為0~10Ω)
選好器材后,葉子和小雨在實(shí)驗(yàn)中正確操作,他們記錄的測(cè)量數(shù)據(jù)如下表:
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4 5
A表示數(shù)I/A 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6
V表示數(shù)U/V 1.0 1.5 2.0 2.5 3.0
根據(jù)他們測(cè)量數(shù)據(jù)可以知道:他們實(shí)驗(yàn)中選用的滑動(dòng)變阻器是
E
E
(填器材的序號(hào)字母);他們測(cè)出的金屬桿的電阻是
5
5
Ω
(3)三位同學(xué)最后根據(jù)(1)的要求,按圖甲進(jìn)行組裝時(shí),除用到上述選定的輕彈簧、金屬桿和(2)備選的電源、電表外,還選了阻值R=3Ω的定值電阻.如果無風(fēng)時(shí),O點(diǎn)到迎風(fēng)板的距離以及輕彈簧的長度均等于彈簧的原長,則該裝置能夠測(cè)量的最大水平風(fēng)力是
4
4
N.
(4)對(duì)葉子、小明和小雨設(shè)計(jì)的測(cè)定水平方向風(fēng)力的裝置,從力的角度,請(qǐng)你指出可能對(duì)測(cè)量準(zhǔn)確度產(chǎn)生影響的因素之一:
迎風(fēng)板與金屬之間的摩擦力
迎風(fēng)板與金屬之間的摩擦力

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