在探究串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的電流、電壓規(guī)律的實驗中,在連接電路時,下列幾點要求中沒有必要的是( 。
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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.按照電路圖連接電路的過程中,開關(guān)應(yīng)該是斷開的 |
B.必須從電池的正極開始依次連接開關(guān)S,燈泡L1和L2,最后連到電池負極 |
C.每處接線都必須接牢 |
D.連接完畢,對照電路圖仔細檢查電路,確認無誤后再閉合開關(guān) |
科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年重慶市渝中區(qū)巴蜀中學(xué)九年級(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源: 題型:
表一 | 表二 | |||||||
UAB | UBC | UAC | IA | IB | IC | |||
電壓(V) | 2.45 | 2.50 | 2.60 | 電流(A) | 0.30 | 0.29 | 0.58 |
科目:初中物理 來源: 題型:
在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗里,王大海進行了如下操作:
(1)①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l2所示).
②分三次接人電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
(2)①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l3所示).
②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點的電流并記人表二.
請你評估:
(1)表一的測量結(jié)果有一個是錯誤的,錯誤的是 ,判斷的依據(jù)是
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點.
科目:初中物理 來源: 題型:
5. 在探究串、并聯(lián)電路規(guī)律的實驗里,王大海進行了如下操作:
(1)①把兩個標有“2.5V 0.3A”的小燈泡L1和L2串聯(lián)起來接到電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l2所示).
②分三次接人電壓表,分別測量AB之間、BC之間、AC之間的電壓并記入表一.
(2)①把上述兩個燈泡改接成并聯(lián)后,接到另一電源上,使燈泡發(fā)光(如圖l3所示).
②分三次接入電流表,分別測量A、B、C三點的電流并記人表二.
請你評估:
(1)表一的測量結(jié)果有一個是錯誤的,錯誤的是_______________,判斷的依據(jù)是_______________。
(2)表二的測量結(jié)果是否可能?談?wù)勀愕挠^點._______________________________________________。
科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解
表格 |
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結(jié)論 | 串聯(lián)電路中,總電壓等于 各串聯(lián)用電器兩端電壓之和 各串聯(lián)用電器兩端電壓之和 . |
過程 | 請設(shè)計電路圖,要求兩個燈泡L1和L2并聯(lián),并用電壓表測量燈泡L1兩端的電壓.將電路圖畫在下面的方框中,并完成實物電路的連接. | ||||||||||||
數(shù)據(jù) |
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裝 置 圖 |
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過程方法 | 在A、B兩點之間依次接入不同型號的合金絲,觀察小燈泡的亮度和電流表示數(shù).燈泡越暗,電流表示數(shù)越 小 小 ,說明接入電路中合金絲的電阻越大 大 .這種顯示電阻大小的方法是轉(zhuǎn)換 轉(zhuǎn)換 法. | |||||||||||||||||||||
問題 | ①探究導(dǎo)體電阻大小與橫截面積的關(guān)系,應(yīng)選擇序號為 2、3 2、3 的兩根電阻絲來探究,結(jié)論是:在材料 材料 和長度 長度 一定時,橫截面積越大,導(dǎo)體的電阻越小 小 .②選擇序號為2、4的兩根電阻絲可以研究導(dǎo)體電阻大小與 長度 長度 的關(guān)系. |
科目:初中物理 來源:2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級上學(xué)期聯(lián)考(二)物理試卷(解析版) 題型:實驗題
小明同學(xué)對串聯(lián)電路電壓規(guī)律進行了探究
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計與進行實驗】
(1)按圖所示的電路圖連接電路。
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓。
(3)在測L2兩端的電壓時,小明為了節(jié)省時間,采用以下方法:電壓表所接的B接點不動,只斷開A接點,并改接到C接點上。
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論。
【交流與評估】
(1)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓? ,為什么 ?
(2)方法改進后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實驗數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是 。改進方法 。
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.75 |
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