如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( 。
A.均為串聯(lián)
B.均為并聯(lián)
C.L1和L2并聯(lián)后再和L3串聯(lián)
D.L2和L3并聯(lián)后再和L1串聯(lián)
魔方格
B
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為(  )
A.均為串聯(lián)
B.均為并聯(lián)
C.L1和L2并聯(lián)后再和L3串聯(lián)
D.L2和L3并聯(lián)后再和L1串聯(lián)
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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2012學(xué)年四川省瀘州市古藺縣白沙中學(xué)九年級(jí)(上)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( )

A.均為串聯(lián)
B.均為并聯(lián)
C.L1和L2并聯(lián)后再和L3串聯(lián)
D.L2和L3并聯(lián)后再和L1串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省煙臺(tái)市萊州市白沙中學(xué)九年級(jí)(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( )

A.L1和L2、L3均為串聯(lián)
B.L1和L2、L3均為并聯(lián)
C.L1和L2并聯(lián)后再和L3串聯(lián)
D.L2和L3并聯(lián)后再和L1串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源:《第4章 認(rèn)識(shí)電路》2006年單元測(cè)試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,三個(gè)燈泡連接情況為( )

A.L1和L2、L3均為串聯(lián)
B.L1和L2、L3均為并聯(lián)
C.L1和L2并聯(lián)后再和L3串聯(lián)
D.L2和L3并聯(lián)后再和L1串聯(lián)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,有一電路暗盒,盒內(nèi)有一電源和一定值電阻,A、B、C為表面的三個(gè)接線柱.現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)燈泡的紅、藍(lán)兩線頭分別去接觸三個(gè)接線柱,測(cè)試結(jié)果如下表所示,則下列判斷中正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(燈泡發(fā)光情況)
1 紅線頭接A接線柱 藍(lán)線頭接C接線柱 正常發(fā)光
藍(lán)線頭接B接線柱 不亮
2 紅線頭接B接線柱 藍(lán)線頭接C接線柱 燈光暗淡
藍(lán)線頭接A接線柱 不亮

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,有一電路暗盒,盒內(nèi)有一電源和一定值電阻,A、B、C為表面的三個(gè)接線柱.現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)燈泡的紅、藍(lán)兩線頭分別去接觸三個(gè)接線柱,測(cè)試結(jié)果如下表所示,則下列判斷中正確的是( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 實(shí)驗(yàn)過(guò)程 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(燈泡發(fā)光情況)
1 紅線頭接A接線柱 藍(lán)線頭接C接線柱 正常發(fā)光
藍(lán)線頭接B接線柱 不亮
2 紅線頭接B接線柱 藍(lán)線頭接C接線柱 燈光暗淡
藍(lán)線頭接A接線柱 不亮
A.A,B間連接的是電阻;A,C間連接的是電源
B.B,C間連接的是電阻;A,C間連接的是電源
C.B,C間連接的是電阻;A,B間連接的是電源
D.A,C間連接的是電阻;B,C間連接的是電源
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科目:初中物理 來(lái)源:2002年上海市第十六屆初中物理競(jìng)賽初賽試卷(大同中學(xué)杯)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,有一電路暗盒,盒內(nèi)有一電源和一定值電阻,A、B、C為表面的三個(gè)接線柱.現(xiàn)有一實(shí)驗(yàn)燈泡的紅、藍(lán)兩線頭分別去接觸三個(gè)接線柱,測(cè)試結(jié)果如下表所示,則下列判斷中正確的是( )
實(shí)驗(yàn)次數(shù)實(shí)驗(yàn)過(guò)程實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
(燈泡發(fā)光情況)
1紅線頭接A接線柱藍(lán)線頭接C接線柱正常發(fā)光
藍(lán)線頭接B接線柱不亮
2紅線頭接B接線柱藍(lán)線頭接C接線柱燈光暗淡
藍(lán)線頭接A接線柱不亮


A.A,B間連接的是電阻;A,C間連接的是電源
B.B,C間連接的是電阻;A,C間連接的是電源
C.B,C間連接的是電阻;A,B間連接的是電源
D.A,C間連接的是電阻;B,C間連接的是電源

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示某同學(xué)做“測(cè)定一個(gè)小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn),所用燈泡的額定電壓是2.5V,
(1)連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)處于
 
狀態(tài),閉合開(kāi)關(guān)前,變阻器的滑片P應(yīng)處于
 
端(選填C或D);
(2)電路連接完整后,當(dāng)向右移動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),電壓表的示數(shù)將
 
,電流表的示數(shù)將
 
.(填變化情況)
(3)實(shí)際實(shí)驗(yàn)的有關(guān)記錄與計(jì)算如表1:從表中可知,該小燈泡的額定功率是
 
.該同學(xué)注意到燈的亮度變化是:第二次比第一次暗,第三次比第一次更亮.你認(rèn)為,根據(jù)他觀察的現(xiàn)象和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析,可得出的結(jié)論是
 

表1                                                                  
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
功率(W) 0.48 0.24 0.60
表2
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3
 電壓(V) 2.2 1.5 2.5
電流(A) 0.22 0.16 0.24
燈絲電阻(Ω) 10.0 9.38 10.4
(4)他還注意到,實(shí)驗(yàn)記錄也可以用來(lái)計(jì)算燈絲的電阻,完成的有關(guān)計(jì)算如表2;這位同學(xué)有些納悶:導(dǎo)體的電阻不是與電壓、電流無(wú)關(guān)嗎?怎么三次計(jì)算的燈絲電阻卻不一樣呢?請(qǐng)你對(duì)此作一種可能性的解釋:
 

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