29、下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
⑵圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為 。
⑶根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
⑷“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
29、⑴轉(zhuǎn)基因技術(shù)
⑵人工(體外)受精 胚胎移植
⑶五花毛色(或與親本甲乙牛相似)
⑷乳汁中含有人乳鐵蛋白
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源:廣東省同步題 題型:讀圖填空題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答:
⑴這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
⑵圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程的操作方法”在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為 。
⑶根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
⑷“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
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下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛――“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)根據(jù)圖分析回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為 。
(2)圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程”的操作方法在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為:
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)該是 。
(4)“牛牛”長(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白奶!芭E!钡倪^(guò)程圖解,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)被稱(chēng)為 。
(2)圖中“A過(guò)程””在生物學(xué)上被稱(chēng)為 ,受精后導(dǎo)入受精卵中的基因是 。
(3)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是 。
科目:初中生物 來(lái)源:2006-2007學(xué)年山東省濟(jì)南市章丘市八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來(lái)源:期末題 題型:單選題
科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活蘇教版八年級(jí)生物(下) 蘇教版 題型:022
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育能產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶牛“牛!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______________。
(2)圖中“A過(guò)程”和“B過(guò)程”的操作方法在生物學(xué)上分別被稱(chēng)為:
________________________。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛!,其毛色性狀表現(xiàn)型應(yīng)是
________________________。
(4)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親本甲牛的最根本區(qū)別是
________________________。
科目:初中生物 來(lái)源:亮點(diǎn)激活 濟(jì)南版八年級(jí)生物(下) 題型:043
下圖是科學(xué)家利用先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù),培育成產(chǎn)生人乳鐵蛋白的奶!芭E!钡倪^(guò)程圖解。請(qǐng)據(jù)圖分析回答。
(1)這項(xiàng)先進(jìn)的生物科學(xué)技術(shù)在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_______。
(2)圖中“A過(guò)程”和“B”過(guò)程的操作方法在生物學(xué)上分別稱(chēng)為:________、________。
(3)根據(jù)圖示情況,黃色丙牛產(chǎn)下的“牛牛”,其毛色性狀表現(xiàn)應(yīng)該是:________。
(4)“牛!遍L(zhǎng)大成熟后,其經(jīng)濟(jì)價(jià)值與親體甲牛的最根本區(qū)別是________。
(5)人的轉(zhuǎn)鐵蛋白是由基因控制合成的。人的轉(zhuǎn)鐵蛋白有良好的營(yíng)養(yǎng)保健作用,它能抑制大部分有害的腸胃細(xì)菌,但對(duì)有益細(xì)菌的生長(zhǎng)具有促進(jìn)作用,因此,經(jīng)常飲用含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶能有效地防治腸胃細(xì)菌感染。那么怎樣才能培育出能產(chǎn)含人轉(zhuǎn)鐵蛋白的牛奶的奶牛品種呢?請(qǐng)你仿效“牛!钡呐嘤^(guò)程設(shè)計(jì)培育方案。
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