如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于一個(gè)杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音產(chǎn)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
魔方格
D
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科目:初中物理 來源: 題型:

10、如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中正確的是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多自然科學(xué)知識(shí).下列有關(guān)它的說法中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:丹徒區(qū)模擬 題型:單選題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( 。
A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于一個(gè)杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音產(chǎn)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦
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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年河南省洛陽(yáng)市洛寧縣(上)九年級(jí)第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于一個(gè)杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音產(chǎn)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源:2008-2009學(xué)年河北省石家莊二中九年級(jí)(上)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中正確的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于省力杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源:2010年廣東省江門市鶴山一中中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多自然科學(xué)知識(shí).下列有關(guān)它的說法中不正確的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.捏緊剎車把手減速是為了減小慣性
C.車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源:2007年江蘇省鎮(zhèn)江市丹徒區(qū)中考物理模擬試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于一個(gè)杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音產(chǎn)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省泰州市靖江市中考物理仿真試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中錯(cuò)誤的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于一個(gè)杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音產(chǎn)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

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科目:初中物理 來源:2011年江蘇省無錫市天一實(shí)驗(yàn)學(xué)校中考物理一模試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中正確的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于省力杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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科目:初中物理 來源:2007年中考物理模擬綜合試卷(11)(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的自行車,從它的結(jié)構(gòu)和使用來看,它應(yīng)用了許多物理知識(shí).下列有關(guān)它的說法中正確的是( )

A.車座的設(shè)計(jì)應(yīng)用了壓強(qiáng)的知識(shí)
B.剎車把手相當(dāng)于省力杠桿
C.車鈴應(yīng)用了聲音發(fā)生和傳播的知識(shí)
D.輪胎和腳蹬做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

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