滑輪組的機械效率為80%,利用它可以用1000N的力勻速提升4000N的重物.則此時負(fù)擔(dān)重物和動滑輪重力的繩子的股數(shù)是( 。
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科目:初中物理 來源: 題型:
科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.3股 | B.4股 | C.5股 | D.6股 |
科目:初中物理 來源:《第11章 簡單機械和功》2010年拓展測試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源:《第11章 簡單機械和功》2010年單元測試卷(1)(解析版) 題型:選擇題
科目:初中物理 來源: 題型:單選題
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 序號 |
鉤碼 重/N |
動滑輪 重/N |
拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動 的距離/m |
有用功/J | 總功 /J |
機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | (a) | (b) | (c) |
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗序號 | 鉤碼 重/N |
動滑輪 重/N |
拉力 /N |
鉤碼上升 高度/m |
測力計移動 距離/m |
有用功 /J |
總功 /J |
機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 |
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 序號 |
鉤碼 重/N |
動滑輪 重/N |
拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動 的距離/m |
有用功/J | 總功 /J |
機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 |
科目:初中物理 來源: 題型:
實驗 序號 |
鉤碼 重/N |
動滑輪 重/N |
拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動 的距離/m |
有用功/J | 總功 /J |
機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 | 1.2 | 1.32 | 90.9 |
科目:初中物理 來源: 題型:
在 “探究動滑輪的機械效率”時,某小組利用自重不同的兩個動滑輪進(jìn)行了如圖所示的三次測量,數(shù)據(jù)記錄如下:
實驗 序號 | 鉤碼 重/N | 動滑輪 重/N | 拉力/N | 鉤碼上升的高度/m | 測力計移動 的距離/m | 有用功/J | 總功 /J | 機械效率 /% |
① | 4 | 0.5 | 2.3 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 0.92 | 87.0 |
② | 4 | 0.9 | 2.5 | 0.2 | 0.4 | 0.8 | 1.0 | 80.0 |
③ | 6 | 0.5 | 3.3 | 0.2 | 0.4 |
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(1)完成表格中第3次數(shù)據(jù)空白處的計算;
(2)通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),
可知動滑輪的機械效率與動滑輪的自重______(選
填“有關(guān)” 或“無關(guān)”);
(3)小明認(rèn)為“同一個機械,它的機械效率是一個定值”通過比較______兩次實驗數(shù)據(jù)(選填實驗序號),可知他的觀點是______ 的(選填“正確” 或“錯誤”).
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