下列器具的應用不正確的是( 。
A.用體溫計測沸水溫度
B.用電能表測用電器消耗的電能
C.用測電筆辨別火線和零線
D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞
相關習題

科目:初中物理 來源:2012年中考物理沖刺終極篇滿分試卷(2)(解析版) 題型:選擇題

下列器具的應用不正確的是( )
A.用體溫計測沸水溫度
B.用電能表測用電器消耗的電能
C.用測電筆辨別火線和零線
D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞

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科目:初中物理 來源:2011年浙江省湖州市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列器具的應用不正確的是( )
A.用體溫計測沸水溫度
B.用電能表測用電器消耗的電能
C.用測電筆辨別火線和零線
D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞

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科目:初中物理 來源:湖州 題型:單選題

下列器具的應用不正確的是( 。
A.用體溫計測沸水溫度
B.用電能表測用電器消耗的電能
C.用測電筆辨別火線和零線
D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列器具的應用不正確的是( 。

A.用體溫計測沸水溫度

B.用電能表測用電器消耗的電能

C.用測電筆辨別火線和零線

D.用顯微鏡觀察洋蔥表皮細胞

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科目:初中物理 來源:2013年河北省中考物理模擬試卷(三)(解析版) 題型:選擇題

下列各組連線中不正確的是( )
A.器材及其作用                      
攝像機--把圖象變成電信號                            
揚聲器--把電信號變成聲音          
顯像管--把電信號變成圖象
B.物理問題及研究方法
力的合成--等效法
研究電流與電壓、電阻關系--控制變量法
研究光的傳播引入“光線”--轉(zhuǎn)換法
C.生活工具及其原理                   
液體溫度計--熱脹冷縮               
扳手--省力杠桿          
驗電器--同種電荷互相排斥
D.物理知識及應用
能從各個方向看到物體--發(fā)生了漫反射
微波爐一開,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)的飛快--微波爐功率較大
衣服在洗衣機中甩干--利用了慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列各組連線中不正確的是( 。

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科目:初中物理 來源:2011-2012學年江西省南昌市十四校九年級(上)第三次聯(lián)考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中的對應關系不完全正確的是( )
A.研究實例與其采用的主要科學研究方法
學習汽化現(xiàn)象時,研究蒸發(fā)和沸騰的異同點----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
研究物體受到兩個以上的力的作用時引入合力--等效法
B.科學家與其貢獻
法拉第--電磁感應    奧斯特--電流的磁效應    托里拆利--大氣壓的測定
C.工作原理相同的設備或工具
體溫計--寒暑表    茶壺--船閘    釣魚桿--竹筷
D.能量轉(zhuǎn)化與常見實例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電       
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機械能--發(fā)電機

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科目:初中物理 來源:2005年廣東省湛江市中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題

下列選項中的對應關系不完全正確的是( )
A.研究實例與其采用的主要科學研究方法
學習汽化現(xiàn)象時,研究蒸發(fā)和沸騰的異同點----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
探究摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗--控制變量法
B.科學家與其貢獻
法拉第--電磁感應
奧斯特--電流的磁效應
托里拆利--大氣壓的測定
C.工作原理相同的設備或工具
體溫計--寒暑表
茶壺--船閘
釣魚桿--竹筷
D.能量轉(zhuǎn)化與常見實例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機械能--發(fā)電機

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科目:初中物理 來源:湛江 題型:單選題

下列選項中的對應關系不完全正確的是( 。
A.研究實例與其采用的主要科學研究方法
學習汽化現(xiàn)象時,研究蒸發(fā)和沸騰的異同點----比較法
研究物質(zhì)的微觀世界時引入原子結(jié)構(gòu)模型--建模法
探究摩擦力的大小跟哪些因素有關的實驗--控制變量法
B.科學家與其貢獻
法拉第--電磁感應
奧斯特--電流的磁效應
托里拆利--大氣壓的測定
C.工作原理相同的設備或工具
體溫計--寒暑表
茶壺--船閘
釣魚桿--竹筷
D.能量轉(zhuǎn)化與常見實例
核能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--核電站發(fā)電
光能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能--太陽能熱水器
電能轉(zhuǎn)化為機械能--發(fā)電機

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2005?湛江)下列選項中的對應關系不完全正確的是( 。

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