研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（　�。�
A．磁感線B．原子C．參照物D．細(xì)胞
A
請(qǐng)?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：河西區(qū)一模 題型：單選題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（　�。�
A．磁感線B．原子C．參照物D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2013年貴州省遵義市黔北狀元堂補(bǔ)習(xí)學(xué)校中考物理模擬試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（ ）
A．磁感線
B．原子
C．參照物
D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2013年4月中考物理模擬試卷（64）（解析版） 題型：選擇題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（ ）
A．磁感線
B．原子
C．參照物
D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2012年11月中考物理模擬試卷（2）（解析版） 題型：選擇題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（ ）
A．磁感線
B．原子
C．參照物
D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2010年天津市河西區(qū)中考物理一模試卷（解析版） 題型：選擇題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（ ）
A．磁感線
B．原子
C．參照物
D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2011年新疆中考物理復(fù)習(xí)綜合測(cè)試卷（三）（解析版） 題型：選擇題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是（ ）
A．磁感線
B．原子
C．參照物
D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：單選題

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是


  1. A.
    磁感線
  2. B.
    原子
  3. C.
    參照物
  4. D.
    細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念，在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”概念，在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念，在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念。其中是根據(jù)客觀情況假想但實(shí)際不存在的是

   A．原子              B．磁感線                C．參照物                D．細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的感覺(jué)；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念．其中是根據(jù)客觀假象但實(shí)際不存在的是（　�。�
A、原子B、參照物C、磁感線D、細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2011年新疆維吾爾自治區(qū)初中學(xué)業(yè)考試綜合試卷三物理卷 題型：選擇題

在研究物質(zhì)結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“原子”的概念；在研究磁現(xiàn)象時(shí)，使用了“磁感線”的概念；在研究機(jī)械運(yùn)動(dòng)時(shí)，使用了“參照物”的概念；在研究生物結(jié)構(gòu)時(shí)，使用了“細(xì)胞”的概念。其中是根據(jù)客觀假想但實(shí)際不存在的是                             （    ）

 A．原子           B．磁感線          C．參照物      D．細(xì)胞

 

查看答案和解析>>


同步練習(xí)冊(cè)答案