下列說法不正確的是( 。
A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓跟760cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,約為105Pa
B.功的原理簡單而言也就是使用任何機械都不能省功
C.大量事實證明:流體中流速越小,壓強越大
D.安全電壓是指不超過36V的電壓
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2009年山東省青島市中考物理模擬試卷(二)(解析版) 題型:選擇題

下列說法不正確的是( )
A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓跟760cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,約為105Pa
B.功的原理簡單而言也就是使用任何機械都不能省功
C.大量事實證明:流體中流速越小,壓強越大
D.安全電壓是指不超過36V的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:

下列說法不正確的是(  )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法不正確的是( 。
A.1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓跟760cm高水銀柱產(chǎn)生的壓強相等,約為105Pa
B.功的原理簡單而言也就是使用任何機械都不能省功
C.大量事實證明:流體中流速越小,壓強越大
D.安全電壓是指不超過36V的電壓

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999

(1)請指出他們在實驗中操作錯誤之處:______.
(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如上圖中的______(甲/乙)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度______(升高/不變/降低).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為______. 由此可見,水面上方的氣壓______(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______.(給出一種原因即可)
(6)實驗中要根據(jù)酒精燈火焰的______焰位置調(diào)整鐵架臺鐵圈的高度,石棉網(wǎng)在實驗的作用是______.
(7)如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學(xué)分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖象.根據(jù)有關(guān)信息,下列說法中正確的是(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)______

A.圖線a對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)
B.圖線b對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù)
C.水的沸點跟水的多少無關(guān)
D.到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年黑龍江省哈爾濱市阿城六中八年級(上)月考物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min12345678910
水溫/℃92939495969798999999

(1)請指出他們在實驗中操作錯誤之處:______.
(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如上圖中的______(甲/乙)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度______(升高/不變/降低).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為______. 由此可見,水面上方的氣壓______(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:______.(給出一種原因即可)
(6)實驗中要根據(jù)酒精燈火焰的______焰位置調(diào)整鐵架臺鐵圈的高度,石棉網(wǎng)在實驗的作用是______.
(7)如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學(xué)分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖象.根據(jù)有關(guān)信息,下列說法中正確的是(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)______

A.圖線a對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)
B.圖線b對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù)
C.水的沸點跟水的多少無關(guān)
D.到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱.

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科目:初中物理 來源:2012-2013學(xué)年江蘇省揚州市儀征市大儀中學(xué)八年級(上)月考物理試卷(10月份)(解析版) 題型:解答題

如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實驗中,當(dāng)水溫升到60℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min1234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為______℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時,要______熱,而且溫度保持______,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則
圖______是水在沸騰前的情況,圖______則是水沸騰時的情況.
(4)試按照實室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請為本次實驗選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:______.
(A)選用測量范圍合適的溫度計;(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數(shù);       (D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖C中實線所示,同組的小華認為小軍所用時間過長,于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是______ 
(6)實驗完成后,好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實驗組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對水加熱,則______   
A.容器A、B中的水會同時沸騰    B.容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C.容器A、B中的水均不會沸騰     D.容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實驗中,當(dāng)水溫升到60℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min01234567891011
溫度/℃6070809095989895989898
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第______分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為______℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時,要______熱,而且溫度保持______,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣______(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則
圖______是水在沸騰前的情況,圖______則是水沸騰時的情況.
(4)試按照實室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請為本次實驗選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:______.
(A)選用測量范圍合適的溫度計;(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數(shù);    (D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖C中實線所示,同組的小華認為小軍所用時間過長,于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是______
(6)實驗完成后,好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實驗組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對水加熱,則______ 
A.容器A、B中的水會同時沸騰  B.容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C.容器A、B中的水均不會沸騰   D.容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖是小明和小華在觀察“水的沸騰”實驗中的情景,對水加熱了很長時間后水才沸騰,他們記錄的數(shù)據(jù)如表所示:
時間/min 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
水溫/℃ 92 93 94 95 96 97 98 99 99 99

(1)請指出他們在實驗中操作錯誤之處:
①溫度計碰到容器壁底,②讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平
①溫度計碰到容器壁底,②讀數(shù)時,視線未與液柱的上表面相平

(2)在糾正錯誤后他們繼續(xù)實驗,觀察到水沸騰時的現(xiàn)象如上圖中的
(甲/乙)圖,水沸騰時吸收熱量,溫度
不變
不變
(升高/不變/降低).
(3)本次實驗中水沸騰時的溫度為
99℃
99℃
. 由此可見,水面上方的氣壓
低于
低于
(選填“大于”“等于”或“小于”)1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.
(4)根據(jù)記錄在圖中畫出水的沸騰圖象.
(5)實驗中發(fā)現(xiàn),水從開始加熱到沸騰的這段時間過長,造成這種現(xiàn)象的原因可能是:
水的質(zhì)量太大
水的質(zhì)量太大
.(給出一種原因即可)
(6)實驗中要根據(jù)酒精燈火焰的
焰位置調(diào)整鐵架臺鐵圈的高度,石棉網(wǎng)在實驗的作用是
使燒杯受熱均勻
使燒杯受熱均勻

(7)如圖甲、乙所示,是在“探究水的沸騰”實驗時,兩組同學(xué)分別安裝的實驗裝置,圖丙是他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水的溫度跟時間的關(guān)系圖象.根據(jù)有關(guān)信息,下列說法中正確的是(在1個標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下)
C
C


A.圖線a對應(yīng)的是乙實驗中的數(shù)據(jù)
B.圖線b對應(yīng)的是甲實驗中的數(shù)據(jù)
C.水的沸點跟水的多少無關(guān)
D.到100℃時溫度不再上升是因為水不再吸熱.

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科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

如圖A,小軍在“觀察水的汽化”實驗中,當(dāng)水溫升到60℃時,隨著加熱過程,每隔1min記錄一次水的溫度.某同學(xué)記錄的數(shù)據(jù)如下表:
時間/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
溫度/℃ 60 70 80 90 95 98 98 95 98 98 98
(1)根據(jù)探究數(shù)據(jù)記錄,可以推測表中第
7
7
分鐘時記錄的實驗數(shù)據(jù)可能是錯誤的,第8分鐘應(yīng)該為
98
98
℃.
(2)這是一種劇烈的汽化現(xiàn)象,液體在經(jīng)歷這種物態(tài)變化時,要
熱,而且溫度保持
不變
不變
,并看到有“白氣”不斷從燒杯中冒出,這些“白氣”是由于水蒸氣
液化
液化
(填寫物態(tài)變化名稱)而產(chǎn)生的.
(3)某個實驗小組觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況,如圖B中(a)(b)所示.則
b
b
是水在沸騰前的情況,圖
a
a
則是水沸騰時的情況.
(4)試按照實室用溫度計測量液體溫度的方法,在下列敘述的步驟中,請為本次實驗選擇正確的步驟,并把它的編號依次排列:
BADC
BADC

(A)選用測量范圍合適的溫度計;(B)估計被測液體的溫度;
(C)讀出溫度計的示數(shù);       (D)把溫度計的玻璃泡跟被測的液體充分接觸;
(5)小軍根據(jù)實驗記錄描出圖象如圖C中實線所示,同組的小華認為小軍所用時間過長,于是通過減少水量縮短實驗時間進行實驗并描出了圖象如圖C中虛線所示,正確的是
a
a
 
(6)實驗完成后,好學(xué)的小明想到上課時老師說水浴加熱可使物體均勻受熱,于是將實驗組裝成如圖D所示,即在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下用水對水加熱,則
B
B
   
A.容器A、B中的水會同時沸騰    B.容器A中的水會沸騰、容器B中的水始終不會沸騰
C.容器A、B中的水均不會沸騰     D.容器B中的水會沸騰、容器A中的水始終不會沸騰.

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