科目: 來源:czdl 題型:
4、我國(guó)年降水量從東南沿海向西北內(nèi)陸逐漸遞減,其主要原因是
A.緯度高低不同 B.地形類型不同
C.地勢(shì)高低不同 D.海陸位置不同
科目: 來源:czdl 題型:
2、關(guān)于發(fā)展中國(guó)家面臨的主要人口問題的敘述,正確的是
A.人口增長(zhǎng)緩慢,甚至停止 B.人口停止增長(zhǎng),甚至出現(xiàn)負(fù)增長(zhǎng)
C.勞力短缺,人口老齡化嚴(yán)重 D.人口增加過快,社會(huì)負(fù)擔(dān)過重
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1、下列各組國(guó)家中,屬于發(fā)達(dá)國(guó)家,且位于南半球的是
A.澳大利亞、新西蘭 B.美國(guó)、加拿大 C.巴西、智利 D.德國(guó)、意大利
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35、讀下面的等高線地形圖,圖中海拔的單位為米:
(1)圖中字母A—G中,代表山頂?shù)挠衉________,可能有河流流經(jīng)的有_________。
(2)E、H兩處相比,坡度較陡的是_________,B在A的_________方向。
(3)E、F兩點(diǎn)的相對(duì)高度約為________米,E、F兩地實(shí)際的水平距離約是_______米。
(4)寫出該圖比例尺的數(shù)字式:_________;文字式:_________。
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34、讀半球圖,完成下列各題
(1)此半球?yàn)開________(南或北)半球,周圍大圓圈為_________(緯線名稱)。此緯線橫穿的大洲中除圖中A、B、C外,還有_________洲。
(2)圖中A、B、C、D四大洲中面積最大的是_________(字母),跨經(jīng)度最廣的是_________(字母)。
(3)大洲A與北美洲的分界線為_________運(yùn)河。此運(yùn)河溝通了E_________洋和G_________洋。
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33、讀圖和資料,完成下列各題
開學(xué)不久,考入某市實(shí)驗(yàn)中學(xué)的小明同學(xué)給他在外地工作的叔叔寫了一封信。他在信中這樣描述自己的學(xué)校:“……學(xué)校大門朝南,一進(jìn)校門穿過一段鋪有大理石路面的通道,就是我們的教學(xué)大樓,大樓的后面是宿舍、食堂等生活區(qū);東側(cè)是鋪有400米塑膠跑道的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),西側(cè)是實(shí)驗(yàn)樓……”叔叔回信讓小明給他畫一幅學(xué)校的平面圖。右圖為小明未完成的學(xué)校平面圖。
(1)小明未完成的學(xué)校平面圖(右圖)中,畫錯(cuò)位置的是_________。從地圖的組成要素考慮,小明所畫圖中缺少_________。
(2)請(qǐng)?jiān)谛∶魑赐瓿傻膶W(xué)校平面圖(右圖)中,畫出信中橫線所標(biāo)的內(nèi)容。
(3)小明家住文苑小區(qū),要乘公交車去上學(xué)。請(qǐng)你幫他選擇乘哪路公交車上學(xué)最合適?_________。
(4)左圖中圖例A代表_________。請(qǐng)你畫出代表“長(zhǎng)城”的圖例_________。
(5)圖中實(shí)驗(yàn)中學(xué)位于文苑小區(qū)的_________方。
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