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8、根據(jù)下面的一段話提供的信息,請(qǐng)?jiān)诜礁駜?nèi)給“口才”下一個(gè)恰當(dāng)?shù)亩x(35字以內(nèi))。
現(xiàn)在,在生活中人們經(jīng)常提到口才,可人們對(duì)它的認(rèn)識(shí)和理解見仁見智。有人以為“巧舌如簧,說得天花亂墜”就是口才;有人說,口才“本身只能是傳情達(dá)意、交流溝通的工具”;也有人說,“何謂口才?我想,口才是指人際交流的一種語言表達(dá)技巧”,等等。這些說法都有片面性?诓挪恢皇亲彀蜕系墓Ψ,不是單純的技巧,也不能把口才看做工具。那么,怎么看口才的本質(zhì)呢?這次討論中不少文章闡述了很好的見解。有人說,口才是一種才華和素質(zhì),即人的口語表達(dá)能力;有人說,口才不只是一種能力和技巧,而且是智慧、知識(shí)和技巧的總和。
把這些見解歸納一下,就可認(rèn)為:
口才是:____________________________________________________
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7、下面是艾青的詩《鏡子》中的幾句,請(qǐng)你另選事物仿寫一首詩。
僅只是一個(gè)平面
卻又是深不可測(cè)
它最愛真實(shí)
決不隱瞞缺點(diǎn)
仿寫:
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6、一些同學(xué)在作文時(shí)往往由于粗心或典型事例記憶不清而經(jīng)常犯一些令人啼笑皆非的錯(cuò)誤,從而影響了作文的得分。為了提醒這些同學(xué)在今后的作文中克服這些毛病,請(qǐng)你仿照示例(不要求句式相同)以老師的身份用簡短幽默的評(píng)語指出其錯(cuò)誤。(兩題選做一題)
示例:記得魯迅先生說過這樣一句話:走自己的路,讓別人說去吧。
評(píng)語:但丁會(huì)有意見吧!
(1)孔子小時(shí)候與哥哥分梨子,一個(gè)大的,一個(gè)小的。媽媽讓他選擇,他只拿了一個(gè)小的,這就是有名的孔融讓梨的故事,并非孔子吃不完那個(gè)大梨子,而是他自小就有著這種正確的選擇,以至后來,成為了中國歷史上偉大的思想家。
評(píng)語:
(2)岳飛選擇精忠報(bào)國,死而后已。他一生征戰(zhàn)無數(shù),以至于匈奴兵對(duì)他聞風(fēng)喪膽。
評(píng)語:
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5、下列各組詞語中,加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是
A.綿亙(gèng) 發(fā)酵(xiào) 沉淀(diàn) 幽僻(pì)
B.翹首(qiáo) 熨帖(yùn) 坍圯(dān) 卓越(zhuō)
C.祈禱(qí) 蛻變(tuì) 氣餒(něi) 端倪(ní)
D.蹊蹺(xī) 阻撓(ráo) 膏腴(yú) 饑饉(jǐn)
評(píng)卷人 |
得分 |
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二、填空題
(每空? 分,共? 分)
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4、下列詞語,書寫完全正確的一組是
A.慰藉 戲謔 班駁 常年累月
B.飄渺 滄桑 恪守 好高鶩遠(yuǎn)
C.磐石 瀆職 煩燥 義憤填膺
D.庠序 蹉跎 毀謗 棄甲曳兵
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