2、找出下面文段在語言表達(dá)方面的兩處錯(cuò)誤，并加以改正。

功利化教育首先表現(xiàn)為獲取“眼球效應(yīng)”大搞“觀賞型”的“形象工程”。近幾年我國高校豪華高樓拔地而起，有的大學(xué)建一個(gè)大門就投資千萬元，有近300所高校計(jì)劃把校園面積擴(kuò)大至5000多畝以上。而美國普林斯頓大學(xué)占地1850畝，哈佛大學(xué)占地2300畝，英國劍橋、牛津大學(xué)校園里都是古老陳舊的建筑處處可見。如果比校園面積，比硬件設(shè)施，比豪華、奢侈，我們的一些高校已經(jīng)“超一流”了，哈佛、劍橋、牛津也望其項(xiàng)背。

1、“魔鬼詞典”以它對(duì)概念的獨(dú)特詮釋而給人以某種特殊的啟發(fā)。參照示例，給下面三個(gè)對(duì)象作一個(gè)既健康有創(chuàng)意又不同于一般理解的說明。

示例：空氣——越是不愿顯露自己的身影，越是沒有一個(gè)人能離開你的身影。

（1）石磨——

（2）拉鏈——

（3）懶惰——