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17、給下面這則新聞取一個恰當(dāng)?shù)念}目。(不超過18個字)
中國日報網(wǎng)消息:中國常駐聯(lián)合國代表李保東31日說,為進(jìn)一步幫助海地人民開展災(zāi)后重建工作,中國政府決定再向海地政府提供1000萬人民幣無償援助。
李保東在紐約聯(lián)合國總部舉行的海地國際捐助者會議上說,中國的無償援助將用于提供海地災(zāi)后重建急需的物資,并負(fù)責(zé)運致太子港。中國政府有關(guān)部門將會同海地方面盡快確定災(zāi)區(qū)所需物資,以便早日組織實施。
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16、仿照例句,從“沉默、低頭、哭、笑”中任選一種動作或表情仿寫一個句子,寫出你對這些動作或表情的獨特理解。(字?jǐn)?shù)可略有增減)
例句:流淚,不等于痛苦;流淚有的是歡樂到了極致的宣泄,有的是對平凡生活的無奈。
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15、語文實踐活動可以培養(yǎng)綜合能力。請你參加下面的活動,并根據(jù)情境和要求答題
我們已經(jīng)到了初三的最后階段了,班上準(zhǔn)備舉行一次“三年來我最滿意的作文”交流活動,要求每個同學(xué)將自己在初中階段寫得最滿意的一篇作文當(dāng)眾朗誦展示。
(1)為了提高大家參與這次活動的積極性,請你擬寫一條宣傳語,至少用上一種修辭手法。
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(2)假如你是本次活動的主持人,請你設(shè)計一段開場白。(不超過60個字)
(3)班上劉靜同學(xué)文筆很好,但她膽子很小,不好意思當(dāng)眾朗誦,請你用簡潔得體的語言勸說她參加這次活動。(40-50字)
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