16、談下面材料，然后作文。

路邊長(zhǎng)看一株雛菊，一個(gè)小女孩每天都來(lái)給它澆水。然而有一天，小女孩不來(lái)了。雛菊開(kāi)始擔(dān)心起來(lái)，它將從哪里獲得維持生命的水?“總會(huì)有辦法的”。雛菊鼓勵(lì)自己說(shuō)。它閉上眼睛，陷入了深思……它開(kāi)始努力向下生長(zhǎng)它的根。它的根向泥土下越扎越深，終于從深深的泥土下品嘗到清涼而甘甜的水。日子一天天過(guò)去。雛菊長(zhǎng)得越來(lái)越茁壯，開(kāi)出新的花朵。

要求：①根據(jù)材料寓意，任選一個(gè)角度作文，題目自擬。

      ②除詩(shī)歌外，文體不限。600字左右。

      ③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

15、

10、潭中魚(yú)可百許頭，________________，日光下澈，影布石上。（柳宗元《小石潭記》）

9、韓愈《早春呈水部張十八員外》“        ，       ”中細(xì)膩生動(dòng)地描寫(xiě)了早春景色。

8、杜甫《春塑》中“_____________________，_____________________” 化無(wú)情之物為有情，抒發(fā)了感時(shí)傷世之情；李煜《相見(jiàn)歡》中“________________，______________，是離愁”則化無(wú)形之情為有形，寫(xiě)出了亡國(guó)的哀思。