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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

26、              ,引無(wú)數(shù)英雄竟折腰。

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

24、從下面兩題中,任選一題,按要求作文。

    (一)題目:拿什么報(bào)答你,我的                  

    (二)生活中處處有驚喜,取得超人的成績(jī),是驚喜;學(xué)習(xí)上的點(diǎn)滴進(jìn)步,是驚喜;體會(huì)到一種真情,是驚喜;生活中大哦小發(fā)現(xiàn),是驚喜;……

     驚喜,源于堅(jiān)持,源于智慧,源于熱愛(ài)……

請(qǐng)以“驚喜”為話(huà)題寫(xiě)一篇作文。

要求:(1)選擇(一),先把題目補(bǔ)充完整,然后作文;選擇(二),自擬題目作文。(2)文體不,不少于600字(如寫(xiě)詩(shī)歌,不少于20行)。(3)字跡工整,書(shū)寫(xiě)清楚,卷面整潔(達(dá)到此項(xiàng)要求,評(píng)分時(shí)可獎(jiǎng)勵(lì)2分)。(4)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

23、若夫霪雨霏霏,連月不開(kāi),陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有國(guó)懷鄉(xiāng),憂(yōu)讒畏譏,滿(mǎn)目蕭然,感極而悲者矣。

至若春和明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君。是進(jìn)亦憂(yōu),退亦憂(yōu)。然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。

1.請(qǐng)解釋選文中加點(diǎn)的詞語(yǔ)。

   (1)國(guó)懷鄉(xiāng)(           )  (2)春和明 (          )

2.請(qǐng)用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯選文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子。

             居廟堂之高則憂(yōu)其民;處江湖之遠(yuǎn)則憂(yōu)其君

3.選文中的“其喜洋洋者矣”是不是一種“樂(lè)”,“后天下之樂(lè)而樂(lè)”于是一種“樂(lè)”,說(shuō)說(shuō)這兩種“樂(lè)”有什么不同。

評(píng)卷人

得分

 

 

五、作文

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

18、腳步聲聲,敲打心靈,引發(fā)思考,激起遐想。

我們回望,曾經(jīng)留下的深深淺淺的足跡;我們聆聽(tīng),人在旅途前行的心聲;我們期待,朝著未來(lái)的目標(biāo)不斷邁進(jìn)……

請(qǐng)以“心靈的腳步”為題寫(xiě)一篇文章。

要求:(1)除詩(shī)歌外文體不限。

     (2)字?jǐn)?shù)不少于600字。

            (3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的地名、校名和人名。

 

 

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科目: 來(lái)源:czyw 題型:

17、寫(xiě)作

題目(一):一步,一步,再一步

題目(二):春風(fēng)吹又生

溫馨提示:春風(fēng),既指大自然的春風(fēng),又克喻指一句溫暖的話(huà)語(yǔ),一個(gè)動(dòng)人的場(chǎng)景,一件感人的事情,一個(gè)新的好的政策……

要求:(1)以上兩題,請(qǐng)任選一題寫(xiě)作。

(2)文體不限,不少于600字。

(3)文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。

(4)卷面整潔,字跡清楚。

 

 

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