14、根據(jù)語境，在劃線處填上與“馬”有關(guān)的成語。

馬是古代重要的交通工具，也是建功立業(yè)的戰(zhàn)具，至今還流傳著許多與之有關(guān)的成語。  如：比喻富有經(jīng)驗(yàn)，熟悉情況，稱為                ；喻光陰迅速，謂              ；  說年老雄心在，稱為              ；祝事業(yè)有成，則言                  。

13、如果我們稍微留意，便可發(fā)現(xiàn)，語言在悄然演變。比如，現(xiàn)在有人叫“粉絲”，說的就是“追星族”；現(xiàn)在有人叫“海選”，說的就是“初賽”。請(qǐng)寫出下面時(shí)興詞語的通常說法（任選兩個(gè)）。

   ①物流（    ）      ②甩賣（     ）     ③瘦身（   ）    ④的士（     ）

12、《愛蓮說》中與“近朱者赤，近墨者黑”意境相反的語句是：_____________,______________。

11、杜甫是唐代大詩人，他見證了唐王朝由盛轉(zhuǎn)衰的歷史。青年時(shí)代，身處開元盛世的他有著“                    ，                     ”（《望岳》）的遠(yuǎn)大抱負(fù)；安史之亂時(shí)，他以博大的濟(jì)世情懷體察人間冷暖，道出了“              ,                    ”（《茅屋為秋風(fēng)所破歌》）的理想。

10、東晉才女謝道韞的“未若柳絮因風(fēng)起”，以柳絮喻雪，給人春天般的溫暖，被譽(yù)為千古名句。唐朝詩人岑參《白雪歌送武判官歸京》中的“                      ，            ”與此有異曲同工之妙。

9、詩言志。我國古代有不少寄寓偉大理想抱負(fù)，抒發(fā)建功立業(yè)情懷的詩句，請(qǐng)寫出連續(xù)的兩句：                     ，                       。

8、臨近畢業(yè)，同學(xué)之間往往會(huì)互相贈(zèng)言。請(qǐng)你從中國古代贈(zèng)別詩中選出合適的詩句送給你的同窗好友，寫出連續(xù)的兩句：                     ，                      。