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4、面對生活中的困難和挫折，我們應(yīng)該怎樣做呢?請仿照示例，結(jié)合《紫藤蘿瀑布》《理想》《我的信念》中的一篇課文，談?wù)勀愕恼J識。

    示例：面對生活中的困難和挫折，我們應(yīng)該像《走一步，再走一步》課文中說的那樣：論怎樣的危險和困難，只要把它分解開來，分解為一小步一小步，困難就不大了�！澳阒灰胫闶窃谧撸恍〔健�，“走了這一步再走下一步”，一步一步走下去，有天大的困難也可以闖過來。________________________________________________

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3、學(xué)校廣播室為了豐富播音內(nèi)容，擬在同學(xué)中征選一些有創(chuàng)意的欄目，請你設(shè)計一個適合中學(xué)生特點的欄目，并說說你的創(chuàng)意。

  欄目：_____________

創(chuàng)意說明：_____________________________________________________

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2、《伊索寓言》充滿生活的智慧和想象的魅力，其中揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫的寓言故事是《          》，告誡人們，對惡人千萬不能心慈手軟的是《           》

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18、山感恩地，方成其高峻；海感恩溪，方成其博大；天感恩鳥，方成其壯閣�！案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝，但感恩并不止于此。當一個人經(jīng)常說“感恩”時，生活便少了份報怨，多了份珍惜；當一個社會經(jīng)常說“感恩”時，世界便少了份紛爭，多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度：它是一種知足，一種珍惜，一種前進。

    請你以“感恩”為話題，寫一篇600字左右的文章。

    要求：①題目自擬，文體不限，書寫工整。

    ②文中不得出現(xiàn)真實的人名、地名和校名。

 

 

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同步練習冊答案