27、孟德爾為研究生物性狀的遺傳，選用純種豌豆進行雜交實驗。下圖是他選取純種高莖和矮莖豌豆所做的雜交實驗。請根據(jù)實驗及有關(guān)遺傳學知識回答問題：

（1）研究表明能夠遺傳的生物性狀是由________________控制的，并能在親代和子代間傳遞。

（2）下圖實驗中，豌豆莖的高莖和矮莖稱為____________________，有顯性性狀和隱性性狀之分，本實驗雜交后代都表現(xiàn)為高莖，說明是隱性性狀。

（3）若用D表示顯性基因，d表示隱性基因，則親代高莖豌豆的基因組成是__________，子代高莖豌豆的基因組成是__________，在雜交后代中隱性基因（d）控制的性狀沒有表現(xiàn)出來，你認為d還會遺傳下去嗎？____________________。

25、按照探究的一般方法，探究魚鰭在游泳時的作用。

（1）問題：魚在水中運動時。魚鰭有作用嗎？有何作用？

（2）假設(shè)：________________________________________。

（3）實施方案：請你設(shè)計一組實驗，驗證你的假設(shè)。（注意設(shè)置對照）

（4）如果你的假設(shè)是正確的，那么實驗結(jié)果應(yīng)為                 

24、某課外科技小組做了如下實驗：

第一步，取五個同樣大小的小花盆，分別裝滿同樣的沙土并編號。

第二步，將一個剛出芽的馬鈴薯塊莖切成大小不相同的五塊，每塊均帶有芽眼。將這五塊馬鈴薯塊莖分別埋進五個小花盆的沙土中約5厘米深處。

第三步，將五個小花盆按照上表的要求培養(yǎng)，并觀察、記錄實驗結(jié)果。

（1）該實驗中設(shè)置1號花盆的作用是____________________。1、2號花盆組合可用來探究對馬鈴薯生長發(fā)育的影響。探究氧氣對馬鈴薯生長發(fā)育的影響的實驗組合是__________。

（2）生長狀況最佳的是__________號花盆中的馬鈴薯。

（3）4號花盆中的馬鈴薯最終死亡，原因是________________________________________。

（4）馬鈴薯的這種繁殖方式屬于____________________，其優(yōu)點是____________________。

（5）你認為該實驗設(shè)計有沒有不足的地方? __________。如果有，請說出你判斷的理由

23、下面圖甲表示發(fā)生在植物體內(nèi)的某些生理過程，圖乙為該植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)示意圖，請回答：

（1）與人的口腔上皮細胞相比，圖乙特有的結(jié)構(gòu)是（數(shù)字表示）__________。

（2）間作套種、合理密植是為了提高過程【    】__________的效率。

（3）植物生長、細胞分裂等生命活動所需要的能量來自于過程【    】__________所釋放的能量；這一過程發(fā)生在乙圖的【    】__________中。

（4）過程B的強弱受__________等環(huán)境因素的影響。

（5）在細胞分裂過程中，首先進行的一項重要生理活動是____________________。

22、下面是鳥卵的結(jié)構(gòu)示意圖。請據(jù)圖回答：

（1）鳥卵結(jié)構(gòu)中，卵細胞的細胞膜是指【    】__________。

（2）鳥的胚胎是由鳥卵結(jié)構(gòu)中的【    】__________發(fā)育而來的。

（3）能夠供給胚胎發(fā)育所需養(yǎng)料的是【    】__________和【    】__________。

（4）下表是幾種鳥卵孵化成雛鳥所需要的時間：

由表中數(shù)據(jù)你得出的結(jié)論是________________________________________。

21、下圖表示一個森林生態(tài)系統(tǒng)中的樹木、植食性昆蟲和食蟲鳥類3個不同種群的生長繁殖情況。請分析回答：

（1）A、B、C三條曲線各代表的種群是：

A____________________；B____________________；C____________________。

（2）A、B、C三種生物在該生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)中的地位是：

A____________________；B____________________；C____________________。

（3）三種生物之間存在的食物鏈是：________________________________________。

（4）由于食蟲鳥類被大量捕殺，該生態(tài)系統(tǒng)受到破壞，從而使________能力受到影響。

20、下圖表示“制作洋蔥鱗片葉表皮細胞臨時裝片”實驗的部分操作步驟，步驟②和④滴加的液體分別是（   ）

A．清水、清水         B．清水、碘液        C．碘液、清水        D．碘液、碘液

19、一綠色植株在黑暗中放置24小時，選擇一片綠葉，把主葉脈剪斷（如圖所示），然后將植株放在陽光下照射2～4小時，發(fā)現(xiàn)B區(qū)不能正常制造淀粉，其中原因是B區(qū)葉片缺少（   ）

A．葉綠素                B．光                       C．二氧化碳             D．水